论文摘要
《仪器分析》是材料化学专业重要的核心课程,对培养具有创新意识的材料化学专业本科生具有重要意义。作者通过优化教学设计,增加拓展性学习资料;强化课堂教学与实际应用的联系;体现材料化学专业特色三方面进行有益尝试,提高了教学效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 奚凤娜,刘吉洋,晏菲,童赟
关键词: 材料化学专业,仪器分析,教学改革
来源: 广东化工 2019年16期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 浙江理工大学化学系
基金: 浙江理工大学优质课程建设项目
分类号: O657-4;G642
页码: 190
总页数: 1
文件大小: 822K
下载量: 111
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