导读:本文包含了继续工程教育论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校工程学科,继续教育,“校企合作”型人才培养模式
继续工程教育论文文献综述
徐婷[1]（2019）在《对工程学科继续教育“校企合作”培养人才的思考》一文中研究指出高校工程学科实施继续教育"校企合作"型人才培养模式,是校企双方合力共赢的必然选择。因此,有必要加强教育教学过程改革、推动网络教学平台建设以及校企合作的深度融合。(本文来源于《当代教研论丛》期刊2019年08期）
孟宪明,孔睿涵[2]（2019）在《高等学历继续教育土木工程专业人才培养方案论略》一文中研究指出高等学历继续教育是构建终身教育体系和学习型社会的重要组成部分,提高在职从业人员的综合素质和专业水平,使其更好地适应经济社会发展。人才培养方案是高校专业建设的核心内容,直接影响其人才培养质量。为改变当前高等学历继续教育人才培养质量水平不高等问题,文章采用了内容分析法和数理统计法,对国内106所高校的各类学习形式土木工程专业人才培养方案进行分析与研究,研制人才培养方案的制订方法,制订了一套符合成人教育特点的高等学历继续教育土木工程专业人才培养方案,以期为高校开设该专业提供依据和参考,也为其他专业人才培养方案的制订提供参考。(本文来源于《继续教育研究》期刊2019年03期）
张莹,柴家峰[3]（2019）在《今年全市教育工作要点确定》一文中研究指出本报讯（ 张莹 通讯员 柴家峰）从3月15日召开的全市教育工作会议上获悉，2019年，我市教育工作要点确定，主要任务包括，坚持减负提质和教育公平，推进城乡教育优质均衡发展；坚持服务导向，持续做实做宽教育民生等内容，力求办好人民满意的教育，为人民高(本文来源于《马鞍山日报》期刊2019-03-18）
宫新荷,朱伟文[4]（2019）在《能力建设:继续工程教育人才培养新思路》一文中研究指出快速变化的全球工作环境对工程师在解决复杂工程问题能力、多学科整合与创新能力以及合作与多元文化交流能力等方面提出了需求。能力建设为继续工程教育人才培养提供了新思路,即以学习者为中心,注重能力建设,从宏观政策支持、职业生涯规划、学习成果认定、执业资格培训、专业能力提升以及融合实践学习等六个方面全方位构建继续工程教育人才培养框架,并从政府、行业、企业、学校、个人等不同利益相关者的角度科学合理地设计其实现路径,以满足社会经济发展对工程师知识更新和能力提升的需要。(本文来源于《成人教育》期刊2019年02期）
马凌云[5]（2018）在《深入贯彻“放管服” 推动工程咨询行业健康发展——2018年全国咨询工程师(投资)登记暨继续教育工作会议在合肥召开》一文中研究指出本刊讯为深入贯彻"放管服"改革要求,进一步做好咨询工程师(投资)管理工作,中国工程咨询协会(简称中咨协会)于10月18日—19日在淝水河畔的历史名城——合肥召开了"2018年全国咨询工程师(投资)登记暨继续教育工作会议"。本次会议由中咨协会主办,安徽省工程咨询协会协办。中咨协会秘书长赵旸泮、国家发展改革委投资司副处长方刚、安徽省发展改革委投资处处长李向阳、安徽省工程咨询协会会长王群出席会议并致辞。来自全国各省、自治区、直辖市及计划单列市、(本文来源于《中国工程咨询》期刊2018年11期）
赵亮,鲁君[6]（2018）在《新媒体环境下高等继续教育工程类实践教学体系改革研究》一文中研究指出实践教学和实践能力的培养是整个教学过程必不可少的组成部分。目前我国高等继续教育存在实践教学形式化、封闭化、断层式、与培养目标不相适应等问题,影响了继续教育的质量。尤其在互联网和互联网+时代,新媒体的出现使知识传播的形式发生了巨大变化,所形成的大众传播环境推动着信息化教学和虚拟现实实验等的广泛应用。基于高等继续教育工程类课程体系和教学的需要,笔者通过对课程内容的重新整合细化,构建分段化、模块化的实践教学体系,为提升高等继续教育质量,实现培养高素质人才提供重要保障。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年45期）
[7]（2018）在《中国老年保健医学研究会老年胃肠外科分会第叁届年会暨继续教育项目-胃肠外科诊疗热点及腔镜技术应用(河南省科技惠民工程)参会通知》一文中研究指出由中国老年保健医学研究会、中国老年保健医学研究会老年胃肠外科分会、北京医院、郑州大学第二附属医院共同举办,《河南外科学杂志》协办的中国老年保健医学研究会老年胃肠外科分会第叁届年会,暨继续教育项目-胃肠外科诊疗热点及腔镜技术应用(河南省科技惠民工程),拟于2018年10月12～13日在郑州召开。此次会议将邀请省内外着名胃肠内、外科专家讲授该学科的最新进展。并将(本文来源于《河南外科学杂志》期刊2018年05期）
[8]（2018）在《中国机械工程学会成功获批国家级专业技术人员继续教育基地》一文中研究指出近日,人力资源社会保障部办公厅颁发《关于设立第八批国家级专业技术人员继续教育基地有关问题的通知》(人社厅发[2018]68号),中国机械工程学会获批成为国家级专业技术人员继续教育基地。"国家级专业技术人员继续教育基地"是落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010～2020年)》、深入实施专业技术人才知识更新工程("653工程")建设的重大举措,是以对专业技术人(本文来源于《材料保护》期刊2018年08期）
[9]（2018）在《分类培训 整体提高——河南省第一建筑工程集团有限责任公司继续教育与职业培训发展情况简介》一文中研究指出河南省第一建筑工程集团有限责任公司(以下简称河南一建集团)成立于1951年,是国家房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包一级企业,并具有多项其它总承包和专业承包资质。集团专业门类齐全,技术力量雄厚,下属数十个项目经理部、土建分公司、预制构件分公司和专业化施工分公司,并拥有3个全资建(本文来源于《中国建设教育》期刊2018年03期）
甘宜涛[10]（2018）在《继续工程教育校企合作推进策略研究——基于利益相关者理论的视角》一文中研究指出校企合作作为继续工程教育的重要实施途径,已经成为影响继续工程教育改革与发展的重要因素。依据国内外的经验和继续工程教育的特点,从利益相关者的角度出发,是推进校企合作的一个重要突破口。继续工程教育应该认识利益相关者群体,从政府提供制度保障、行业协会多面推进、高校提升吸引力以及企业提高认识等方面确立推进继续工程教育校企合作的策略。(本文来源于《北京航空航天大学学报(社会科学版)》期刊2018年04期）
继续工程教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高等学历继续教育是构建终身教育体系和学习型社会的重要组成部分,提高在职从业人员的综合素质和专业水平,使其更好地适应经济社会发展。人才培养方案是高校专业建设的核心内容,直接影响其人才培养质量。为改变当前高等学历继续教育人才培养质量水平不高等问题,文章采用了内容分析法和数理统计法,对国内106所高校的各类学习形式土木工程专业人才培养方案进行分析与研究,研制人才培养方案的制订方法,制订了一套符合成人教育特点的高等学历继续教育土木工程专业人才培养方案,以期为高校开设该专业提供依据和参考,也为其他专业人才培养方案的制订提供参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
继续工程教育论文参考文献
[1].徐婷.对工程学科继续教育“校企合作”培养人才的思考[J].当代教研论丛.2019
[2].孟宪明,孔睿涵.高等学历继续教育土木工程专业人才培养方案论略[J].继续教育研究.2019
[3].张莹,柴家峰.今年全市教育工作要点确定[N].马鞍山日报.2019
[4].宫新荷,朱伟文.能力建设:继续工程教育人才培养新思路[J].成人教育.2019
[5].马凌云.深入贯彻“放管服”推动工程咨询行业健康发展——2018年全国咨询工程师(投资)登记暨继续教育工作会议在合肥召开[J].中国工程咨询.2018
[6].赵亮,鲁君.新媒体环境下高等继续教育工程类实践教学体系改革研究[J].教育现代化.2018
[7]..中国老年保健医学研究会老年胃肠外科分会第叁届年会暨继续教育项目-胃肠外科诊疗热点及腔镜技术应用(河南省科技惠民工程)参会通知[J].河南外科学杂志.2018
[8]..中国机械工程学会成功获批国家级专业技术人员继续教育基地[J].材料保护.2018
[9]..分类培训整体提高——河南省第一建筑工程集团有限责任公司继续教育与职业培训发展情况简介[J].中国建设教育.2018
[10].甘宜涛.继续工程教育校企合作推进策略研究——基于利益相关者理论的视角[J].北京航空航天大学学报(社会科学版).2018
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