论文摘要
为探究移动互联网环境下基础力学移动学习模式开展的可行性,文章分析了移动互联网环境下高校智能终端设备的使用现状和影响、现代远程教育和移动学习模式的现状,结合基础力学课程特点和资源建设现状,对学生持有手机等智能设备和移动学习现状展开调查,认为:利用基础力学课程丰富的网络教学资源与移动学习相结合,同时考虑在学生当中展开的问卷调查结果,开发或利用现有的符合学生要求的移动学习系统,进一步加强学生平时的自学自测自练,具有较大的可行性和实用性。研发了基于无线互联网和智能手机的课程自测系统,并在教学中实践,取得较好的效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李剑光,王艳春,朱惠华
关键词: 移动互联网,移动学习,远程教育,基础力学,智能终端
来源: 高教学刊 2019年19期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 力学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 青岛科技大学机电工程学院
基金: 青岛科技大学基础力学高水平教学团队,青岛科技大学教学研究改革项目“移动互联网环境下基础力学移动学习模式研究与实践”,青岛科技大学2018年度“课程思政”教育教学改革试点项目“理论力学”
分类号: O3-4;G434
页码: 76-79
总页数: 4
文件大小: 1793K
下载量: 196
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