感恩教育的历史考察与当今西藏感恩教育模式思考

感恩教育的历史考察与当今西藏感恩教育模式思考

论文摘要

在思想政治教育史上,不同时期的感恩教育都发挥了独特的作用。通过对不同历史时期思想政治教育的考察和梳理,对感恩教育的特性和效果进行概括和总结,使其在当今西藏社会稳定发展中发挥作用。同时对当今西藏社会成员如何进行感恩教育、创新感恩教育模式,进行思考和提出建议。

论文目录

  • 1 我国思想政治教育史上感恩教育梳理
  •   1.1 古代以血缘亲情和家国同构为主的感恩教育
  •   1.2 近代以感恩教育为基础进行爱的教育
  •   1.3 现代以诉苦运动和忆苦思甜运动为主的感恩教育
  •     1.3.1 以解放战争时期的诉苦运动为核心的感恩教育
  •     1.3.2 以文化大革命时期的忆苦思甜运动为核心的感恩教育
  •     1.3.3 以社会主义核心价值观为主要内容的感恩教育
  • 2 当前西藏社会进行感恩教育的必要性
  •   2.1 引领人们构建良好的人际关系, 以维护西藏社会的稳定和发展
  •   2.2 促进人们健康心理品质的形成, 进而为西藏社会提供人格健康的人才
  •   2.3 提升人们的道德品质和人文素养, 进而提高整个西藏社会的道德品质
  •   2.4 激发人们感恩自然, 推动西藏的生态环境建设
  • 3 新时期西藏感恩教育模式思考
  •   3.1 渗透教育模式
  •   3.2 情境教育模式
  •   3.3 辨析教育模式
  •   3.4 实践教育模式
  •   3.5 典型教育模式
  •   3.6 激励教育模式
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张燕

    关键词: 感恩教育,感恩教育模式,西藏

    来源: 陕西国防工业职业技术学院学报 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

    专业: 思想政治教育,行政学及国家行政管理

    单位: 西藏民族大学

    分类号: D64;D633

    页码: 32-35+44

    总页数: 5

    文件大小: 112K

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