读大禹治水有感议论文

问：关于大禹治水的读后感100字

1. 答：大禹治水是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说，那么这个故事的读后感怎么写呢?下面是我带来的关于大禹治水读后感100字，希望对你有帮助哦。
   读《大禹治水》有感
   很久很久以前洪水泛滥，老百姓四处逃难。
   禹劈开九座大山，把洪水引入大海。
   禹治水十三年，三次路过自己的家门，但一次也没进去，结果老百姓过上了安定的生活。
   读完这个故事，我觉得大禹爱帮助老百姓，我们要像大禹一样，做一些事情来帮助老百姓。
   《大禹治水》读后感
   大禹是古时候的一个皇帝，他娶了一个阿娇的姑娘。但是那时候洪水泛滥，他要完成父亲交给他的任务，治水。大禹驾着木排周游各地，鼓励大家一起制伏洪水。他们先把发洪水的共工打败了，又想出来了很多办法去疏导洪水。为了治水，大禹有三次路过家门而不入，在外面苦干了十三年。后来，他的妻子为了等他都变成了石头。洪水终于退去了，人们过上了幸福的生活。
   大禹治水读后感100字
   今天，我读了《大禹治水》的故事，大禹带领人们挖通了九条大河，劈开了九坐大山，引导河水流入了大海。听说大禹三次路过自己家门，但一次也没有进去看一看，这种舍小家，顾大家的品德值得我们学习。
   大禹为乡亲们治理，好了不起呀!
   我长大一后一定要和大禹样出名。
   大禹治水读后感100字作文

问：鲧禹治水的读后感600字

1. 答：读完《大禹治水》这个古老的英雄故事，我深深地被大禹这种满腔热忱，处险不惊的精神感动。这个故事所讲述远古时期，滔滔洪水淹没了田野，冲毁了村庄，平原上的人纷纷逃到了山上去了。在这样的危急关头，大禹接受了治水的重任。大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法，他开掘河道，引导积水，终于把洪水排到大海里去了，为人民造了福。 我读了这篇故事，觉得大禹至少有两点值得我学习： 一是：大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累，艰辛劳苦的情景。在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼。 二是：三过家门而不入，他心里装着老百姓。洪水不治好，老百姓处在水深火热中，自己不能有一丝放松。他这种公而忘私的品德，让我感慨万千。啊！古人有如此可贵的奉献精神，而我们为什么没有呢？在做值日时，我们推来推去，不愿意自己多做一点，我觉得很惭愧。读了大禹治水使我懂得了人活着不应该只为了自己，也应该为大家，为集体着想，大禹可以牺牲自己，我们还可以怕脏，怕累吗？ 读完《大禹治水》这个故事，使我懂得了很多道理。 “天下无难事，只怕有心人”，只要努力、勤奋、刻苦，一定能取得好成绩。所以我要努力学习，长大用自己的智慧报效社会，报效祖 文章标题：《大禹治水》读后感 作文 600字 杨月-作文网

问：《大禹治水》读后感怎么写？

1. 答：先根据所读的东西，进行一点概括性阐述。然后根据自己所得所想，得到的启发什么的，把这些东西写出来就行。
   范文：
   今天我读了一个故事名叫《大禹治水》，主要讲古代的时候洪灾泛滥，庄稼被淹没，房屋被冲毁，无数的人被淹死在洪水之中。天帝派鲧来到人间治理洪水。鲧来到人间以后不调查研究就开始干活了。结果任务失败，后来天帝又派大禹下界治水。
   大禹比他父亲聪明机智。他将父亲治水失败的原因作了分析，总结出一是没有分析，二是治水的方法不对。大禹与鲧治水的方法不同，他不是防堵而是疏导，设法把洪水引到大海里去。
   大禹辞劳苦，不避艰险，顶风冒雨，跋山涉水，走遍了三山五岳，九洲大地。在这十三年中大禹三过家门而不入，制服了大水，人们过上了美满的生活。
   通过大禹治水的过程我明白了遇事要冷静，认真思考。学习也一样只有找到好的学习方法，才能事半功倍取得好成绩。