论文摘要
在打造"金课"、淘汰"水课"背景下,以生态翻译学理论为指导,分析商务英语翻译课堂中存在的问题,包括教学理念陈旧、教学内容失真、教学评价单一,并提出明晰教学目标、重整教学内容、实施翻转课堂、组建翻译工作坊、完善翻译评价机制等措施,构建生态平衡的高职商务翻译课堂教学体系,提高翻译人才培养质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈红光
关键词: 生态翻译学,商务翻译课堂,教学生态
来源: 高教学刊 2019年26期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,经济与管理科学
专业: 外国语言文字,贸易经济
单位: 金华职业技术学院国际商务学院
基金: 2016年度浙江省教育科学规划课题“信息化环境中基于翻转课堂理念的《应用文体翻译》课程教学设计研究”（编号：2016SCG060）,2018年度金华职业技术学院教改课题“翻转课堂教学生态的建构研究——以《应用文体翻译》课程为例”（编号：2018AA85A）的研究成果
分类号: H319.3;F710-4
页码: 123-125+129
总页数: 4
文件大小: 2439K
下载量: 21
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