论文摘要
作为一名优秀的语文教师,要讲好每一节课需要下功夫研磨每一篇课文。注重文章的细节处,发挥细节的功用,往往会获得事半功倍的功效。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李兰芳
关键词: 雷雨,语文课堂,个性化解读
来源: 品位经典 2019年07期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 巴彦淖尔市第一中学
分类号: G633.3
页码: 106-107
总页数: 2
文件大小: 1670K
下载量: 82
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