中职计算机网络基础课程微课设计探讨

中职计算机网络基础课程微课设计探讨

论文摘要

微课是当前课程教学中方兴未艾的课程资源,具有多重的教学优势,利用微课不仅可以提高学生的学习兴趣,对教学效率、效果的提升也有着很好的辅助作用。基于此,该文以中职计算机网络基础课程微课设计为研究对象,首先介绍了微课设计的要点,包括精悍性、主体性、完整性,然后介绍了微课设计的流程,如精选微课主题、明确微课类型、规划微课内容、加强总结反思。

论文目录

  • 1 中职计算机网络基础课程微课设计要点
  •   1.1 精悍性
  •   1.2 主体性
  •   1.3 完整性
  • 2 中职计算机网络基础课程微课设计流程
  •   2.1 精选微课主题
  •   2.2 明确微课类型
  •   2.3 规划微课内容
  •   2.4 加强总结反思
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈冰

    关键词: 中职,计算机网络基础,微课设计

    来源: 科技资讯 2019年32期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用,互联网技术

    单位: 山东交通职业学院

    分类号: TP393-4;G712;G434

    DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.32.167

    页码: 167+169

    总页数: 2

    文件大小: 1833K

    下载量: 20

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