《食品毒理学》课程教学改革探索与分析

《食品毒理学》课程教学改革探索与分析

论文摘要

《食品毒理学》是食品质量与安全专业的专业基础课程之一,是食品安全性评价的理论基础和方法学。本文结合以往教学实践中的问题与经验,从理论教学、实验教学以及考核方式等几个方面进行探讨与分析,以期提高食品毒理学课程的教学质量。

论文目录

  • 一理论教学改革
  •   (一) 课下自学与课上讲授结合
  •   (二) 知识点与案例教学结合
  •   (三) 教学内容的补充与更新
  •   (四) 蓝墨云班课在教学中的应用
  • 二实验教学改革
  •   (一) 具备动物实验基础, 提高实验效率
  •   (二) 鼓励学生参与, 提高实验技能
  • 三考核方式改革
  •   (一) 平时成绩
  •   (二) 实验考核
  • 四结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张春玲,夏效东,石超,王新

    关键词: 食品毒理学,教学改革,蓝墨云班课

    来源: 教育现代化 2019年16期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 西北农林科技大学食品科学与工程学院

    分类号: TS201.6-4;G642

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.16.019

    页码: 59-61

    总页数: 3

    文件大小: 1050K

    下载量: 84

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