议论文温暖的手作文600字

议论文温暖的手作文600字

问:《温暖的手》 作文 600字
  1. 答:那双温暖的手
    在记忆的心扉中,那双温暖的手,总浮现在脑海里。
    记得又一次,体育课要练习长跑。我一听,心里有是兴奋,又是紧张。兴奋的是长跑这一项目我还挺在行的,紧张的是怕跑不过别人。
    做好预备动作后,老师一声令下,同学们跑了起来。刚开始每个人都跑得慢吞吞的,到了第二圈,每个同学像箭一样飞了出去,像是前面有万座金山,都抢着挖金子。我也不落后,我使劲地往前冲。心里默默地想着:一定不能放弃!哪知我后面的同学踩到我的脚,我被推在地上。我火冒三丈,想要站起来,可脚被扭伤了,疼痛难忍。只好无奈地坐在地上发愣。我多么希望有人来扶我一把。可是。
    突然,一双熟悉的手向我伸过来。我抬头一看,是小谦。她是跑步健将,原先跑在前面,可怎么会在这呢?只见她没有说话,只是平静地看着我。她是想要扶我吗?可是,她本有希望得到冠军的。顿时,我热泪盈眶。这时,她微笑地说:“想在地上不走吗?还是想到终点。”我吞吞吐吐地说:“当然想到终点了。你——你这是要扶我起来吗?你不是想得到冠军吗?怎么——”“那我要眼睁睁地看着我的好朋友摔在地上不管吗?”她那双眼睛望着我。“我扶你起来吧!”她那诗一般的语言令我感动。我把手慢慢地伸过去,握紧她的手,这时感觉她的手好温暖,好亲切。我起来后,她慢慢地扶我走向终点,我望着她,使劲忍着,没让眼泪掉下来!
    那双温暖的手,直到现在,我还记着。我多么想牵着这双手,一步步走向未来!
    希望帮到你,望采纳,谢谢,加油!
问:一双温暖的手 作文600字 急!
  1. 答:记得上小学四年级的时候,有许多事使我记忆犹新,特别是那件事……
    我平生非常胆小,上课回答问题总是结结巴巴的,更别说上台演讲了,虽然课下准备好了,但是台上就忘了,又不会了,引起同学的一阵阵嘲笑,乔老师每次都会给我提示,我才能说下来,作文 一双温暖的手,初中一年级作文《作文 一双温暖的手》。又有一次演讲了,很多同学都踊跃报名,可我愣愣的坐在那,犹豫着,报还是不报,这时在一旁的乔老师注意到了我,马上便走过来,握着我的手,亲切的对我说:演讲不但要有好的口才,还要有勇敢和力量,才能做的更好!,我的心里顿时有一股暖流涌上心头,我想这是一双温暖的手,它给了我力量和鼓励,让我恢复了自信心。听了老师的话,我离开了座位,大胆的走向讲台。
    六年来,我们一起克服许多难题,今天,我离开了母校,便想起乔老师那一双温暖的手,谢谢它给了我自信和力量。
问:作文600字让人温暖你的手
  1. 答:《让人温暖的手》
    小学的这段日子,每一位老师都是那么可亲可敬,但印象最深的惟有黄老师的那双大手。
    “丁——零零”黄老师捧着一摞习字册走进教室。跟着进来的一股寒风直往我身上钻。
    “同学们,今天特别冷,我相信大家会战胜寒冷,写好毛笔字。”听了老师的话,我们像打了一支强行针顿时不感到冷似的。可好景不长,时时感到身体发颤,手不停地抖动。
    “书娟,哪儿不舒服?”黄老师发现我嘴唇发紫关心地问。
    “没……没有。”刚一说完,那牙齿竟开始“咯咯”打架。
    怎么好意思开口?我的手有冻疮裂了口子,这么冷的天,别说写字了连伸直都困难。
    老师见我未写一字,径直走到我身边。“快告诉我,怎么回事?”边说边拉着我的手,“啊,真冷。”随即把我的手放进她的大手中。哇,一股暖流直冲全身注入心田。这可是世界上最好的空调。再看看老师似乎在发抖,是她把温暖给了我。就这样持续了好久,几次想抽开无奈她的手攥得太紧。她又给我轻轻地揉搓一番。
    “我暖和了,谢谢您!”我深情地望着老师,泪水溢满了眼眶。
    不就是一次暖暖手吗?也许你觉得不值一提,那么你的老师曾经这样做了吗?黄老师给我的余温至今都觉得还在,它已经化作了人生哲理——爱是永存的,它不会消亡。黄老师,我将把您的爱放大保存、复制粘贴到别人身上。
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