环境状态论文-海梅生,伊鹏,江逸茗,谢记超

环境状态论文-海梅生,伊鹏,江逸茗,谢记超

导读:本文包含了环境状态论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:网络功能虚拟化,监测,通信开销,代理节点

环境状态论文文献综述

海梅生,伊鹏,江逸茗,谢记超[1](2019)在《网络功能虚拟化环境中大规模资源状态监测策略》一文中研究指出在网络功能虚拟化(NFV)环境中,为了提高网络中基础设施资源利用率,高效动态部署服务功能链,编排管理域需要对网络中底层资源及虚拟网络功能状态进行实时监测,但实时监测会产生大量通信开销。提出了网络通信开销最小化的智能分布式监测策略,通过改进的标签传播算法智能划分子网并选择代理监测节点,实现了对资源和虚拟功能状态的高效监测,并使监测信息通信开销最小。仿真结果表明,所提监测策略使网络中监测信息通信开销降低约13%。(本文来源于《网络与信息安全学报》期刊2019年06期)

徐建成[2](2019)在《大数据环境下高职院校人才培养状态数据平台建设的思考》一文中研究指出本文通过对大数据环境下高职院校人才培养数据平台建设的不足进行了分析,结合内部质量保障体系诊断的工作要求提出了需要解决的一些主要问题,最后建议从四个方面的保障来做好平台建设工作,从而促进数据平台的建设,使数据监控和管理进入常态化,形成科学的数据反馈与改进机制。(本文来源于《科技风》期刊2019年33期)

邹明松,刘树晓[3](2019)在《Pekeris水声波导环境中水面和水下状态船体辐射噪声的差异分析》一文中研究指出基于一个实尺度的单层壳水下船舶结构声辐射计算模型,加载典型的船舶机械激励力。采用Pekeris水声波导环境中的船舶叁维声弹性分析方法,计算该模型在极浅水环境水面状态下以及浅海环境水下状态下的辐射噪声。通过数值结果的定量分析,揭示了极浅水环境水面状态下船体水下辐射噪声存在的一些特点,同时,说明了极浅水环境水面状态与浅海环境水下状态下船体辐射噪声的差异。(本文来源于《振动与冲击》期刊2019年22期)

李存玉,支兴蕾,牛学玉,戴凌婕,李红阳[4](2019)在《基于成分状态分析溶液环境对叁七总皂苷超滤分离行为的影响》一文中研究指出目的基于叁七总皂苷(PNS)存在状态,明确溶液环境对其分离行为的影响。方法以成分透过率、溶液表面张力为指标,分析单因素乙醇、无机盐、表面活性剂和pH值对PNS存在状态的影响,进而采用Box-Behnken中心组合设计建立数学模型,考察乙醇浓度、氯化钠浓度、溶液pH值对叁七皂苷R1(R1)和人参皂苷Rb1(Rb1)超滤分离的影响,分析因素交互作用,明确影响规律。结果乙醇可以降低皂苷分子间作用力,pH值促进皂苷离子化,增加临界胶束浓度,PNS超滤透过率增加;无机盐的盐析作用降低临界胶束浓度,PNS透过率降低;表面活性剂类型与PNS超滤分离行为相关;通过响应面分析成分超滤透过行为,Rb1对考察因素的敏感度高于R1。结论明确了溶液环境因素对PNS超滤分离的影响规律,可以动态调节成分状态,实现皂苷类成分的目的性分离。(本文来源于《中草药》期刊2019年21期)

王菲,陶然,胡振旭[5](2019)在《环境舱内模拟无风状态自然曝晒试验方法》一文中研究指出环境舱内模拟自然曝晒,由于需要控制环境温度,舱内空气需要经过制冷系统冷却降温,空气循环流动,从而产生风速。自然环境中往往会有无风的情况,同样光照强度下此时会产生更高的车辆内外温度,车辆的曝晒缺陷均是在这样的情况下产生的。本文介绍了如何在有风的环境舱内模拟自然无风曝晒的方法。(本文来源于《2019中国汽车工程学会年会论文集(5)》期刊2019-10-22)

曹其新,黄先群,蒋宇捷,朱笑笑[6](2019)在《动态环境中移动机器人多状态转换自主导航》一文中研究指出针对已有的移动机器人自主导航方案在通过狭小区域及动态障碍物区域时,容易陷入局部极值,导致移动机器人无法通过的问题,提出一种多状态转换的自主导航方案.移动机器人根据当前传感器信息,在初始运动、全局规划、局部规划及终止运动四种状态之间转换,不仅能够应对动态环境,而且能改善移动机器人速度震荡的问题,在复杂环境中表现得更加具有鲁棒性.实验验证表明:在狭小环境及动态的超市环境中,多状态转换自主导航方案的表现优于ROS(机器人操作系统)开源的Navigation导航方案.(本文来源于《华中科技大学学报(自然科学版)》期刊2019年10期)

郭清梅,林梅妹[7](2019)在《人工模拟灾害环境 “把脉”导线状态》一文中研究指出8月30日,国网福建电科院架空线路防污治理项目攻关团队带头人邓超平在模拟强风及沿海环境下架空绝缘导线破坏试验平台上,聚精会神地进行污秽环境下绝缘导线放电试验。据悉,该平台投运一个多月来,类似试验已开展30次。邓超平介绍:“该平台完整模拟出现场绝缘导线污闪(本文来源于《中国能源报》期刊2019-09-16)

周正柱,王俊龙[8](2019)在《长江经济带生态环境压力、状态及响应耦合协调发展研究》一文中研究指出基于压力-状态-响应(PSR)模型框架,构建生态环境综合评价指标体系,采用耦合协调度模型,对2010—2016年长江经济带各省市生态环境压力、状态和响应子系统耦合协调性进行探讨,并利用面板计量模型实证分析协调发展度各因素影响的显着性和差异性。研究结果表明:(1)从各省市看,耦合度除上海出现下降外,其余省市都呈现波动上升态势,耦合类型主要处于磨合阶段和高度耦合阶段,协调发展度除上海和云南出现下降外,其余省市也都呈现波动上升态势,协调发展等级主要集中在中度协调类;(2)从各区域看,协调发展总体上呈现中部区域大于东部区域大于西部区域的空间特征;(3)从区域整体看,耦合度和协调发展度都波动上升,协调发展的主要制约因素为生态环境响应和压力。(本文来源于《科技管理研究》期刊2019年17期)

郭清梅,林梅妹[9](2019)在《人工模拟灾害环境,“把脉问诊”导线状态》一文中研究指出针对福建沿海地区架空绝缘导线断线情况多发问题,福建电科院依托国网福建省电力有限公司科技项目,研制人工模拟强风及沿海环境下架空绝缘导线破坏试验平台,为沿海绝缘导线自燃事故高发区域提供新的导线选型依据,有利于提高配网供电可靠性。8月30日,福建电力科(本文来源于《国家电网报》期刊2019-09-03)

严育洪[10](2019)在《用改变学习环境来改变学习状态》一文中研究指出一位心理学讲师在讲到"鸟笼效应"时说:"敞开的书比合上的书更容易让人联系到读书。"也就是说,改变书的形态可以改变一个人不读书的状态。有这样一个事例:齐齐好玩,想让他坐下来读书比登天还难。朋友建议齐齐妈把书放在孩子经常玩耍的地方。齐齐放学回来,看到茶几上的书随手翻看了几页,但随后还是打开了电视。过了几天,隔壁阿姨来访,看到书便问齐齐里面讲了什么,齐齐抿着嘴,不好意思地说自己没看。后来,不少亲戚朋友来访时都不约而同地问齐齐看的是什么书。几次之后,齐齐终于拿起桌上的书认真看了起来。齐(本文来源于《小学数学教师》期刊2019年09期)

环境状态论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文通过对大数据环境下高职院校人才培养数据平台建设的不足进行了分析,结合内部质量保障体系诊断的工作要求提出了需要解决的一些主要问题,最后建议从四个方面的保障来做好平台建设工作,从而促进数据平台的建设,使数据监控和管理进入常态化,形成科学的数据反馈与改进机制。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

环境状态论文参考文献

[1].海梅生,伊鹏,江逸茗,谢记超.网络功能虚拟化环境中大规模资源状态监测策略[J].网络与信息安全学报.2019

[2].徐建成.大数据环境下高职院校人才培养状态数据平台建设的思考[J].科技风.2019

[3].邹明松,刘树晓.Pekeris水声波导环境中水面和水下状态船体辐射噪声的差异分析[J].振动与冲击.2019

[4].李存玉,支兴蕾,牛学玉,戴凌婕,李红阳.基于成分状态分析溶液环境对叁七总皂苷超滤分离行为的影响[J].中草药.2019

[5].王菲,陶然,胡振旭.环境舱内模拟无风状态自然曝晒试验方法[C].2019中国汽车工程学会年会论文集(5).2019

[6].曹其新,黄先群,蒋宇捷,朱笑笑.动态环境中移动机器人多状态转换自主导航[J].华中科技大学学报(自然科学版).2019

[7].郭清梅,林梅妹.人工模拟灾害环境“把脉”导线状态[N].中国能源报.2019

[8].周正柱,王俊龙.长江经济带生态环境压力、状态及响应耦合协调发展研究[J].科技管理研究.2019

[9].郭清梅,林梅妹.人工模拟灾害环境,“把脉问诊”导线状态[N].国家电网报.2019

[10].严育洪.用改变学习环境来改变学习状态[J].小学数学教师.2019

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