《试验设计》课程教学研究与改革

论文摘要

本文总结《试验设计》课程在教学过程中存在的主要问题,结合专业特点,从选用教材、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行研究,并提出改革思路与"五步"教学法。结果显示:课程教学改革,能够显著提高教师教学质量,能够显著提高学生的学习兴趣,培养学生的实践与创新能力。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 胡凤霞,唐茂钢

关键词: 试验设计,教学研究,教学改革

来源: 教育现代化 2019年09期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 数学,高等教育

单位: 上海立信会计金融学院统计与数学学院,华东理工大学商学院

基金: 上海立信会计金融学院2018年青年教师科研能力提升计划13(A0-21-0213-00389),上海立信会计金融学院2019年度校级重点课程建设项目,国家社会科学基金项目-青年项目(16CTJ012)

分类号: O212.6-4;G642

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.09.012

页码: 39-41

总页数: 3

文件大小: 1108K

下载量: 49

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