导读:本文包含了工程概预算软件论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:概预算,工程,软件,造价,课程,君子好逑,教学法。
工程概预算软件论文文献综述
凌晨[1]（2018）在《造价软件在公路工程概预算编制中的应用》一文中研究指出随着计算机与互联网技术应用范围的扩大,政府管理部门、造价咨询公司、设计、施工企业等已广泛推广计算机软件在工程造价编制中的应用。以公路工程造价管理系统为例,简要介绍造价软件在概预算文件编制过程中的应用。(本文来源于《技术与市场》期刊2018年09期）
林海森,王晓红[2]（2017）在《概预算软件在园林工程概预算课程教学改革中的应用探索》一文中研究指出根据《园林工程概预算》课程特点及培养应用型人才的要求,在以往教学经验的基础上着手对该课程进行教学方法及教学手段的改革。在模拟实战教学中使理论知识和实践相结合,以此提高学生的动手能力和应用能力。(本文来源于《山西农经》期刊2017年24期）
谈超[3]（2016）在《造价软件在工程概预算课程教学中的运用探索》一文中研究指出伴随着我国市场经济飞速发展,越来越多的公共工程得到开展。工程预算是公共工程的重要组成部分,与整个工程的顺利开展、质量、完成日期密切相关,因此对于工程概预算的研究非常重要。随着计算机网络系统的快速进步,人们越来越追求利益和效益。当前,熟悉使用造价软件从事工程施工图预算的绘图,已经成为造价人员应掌握的必要技能。然而,我国这方面的人才较少,且人才却在整个公共工程发挥着不可取代的作用。因此,对于造价软件工程概预算人才的培养非常重要,教师在授课过程中如何正常指导学生熟悉了解造价软件和工程预算技术,已经成为急需解决的问题。(本文来源于《绿色环保建材》期刊2016年08期）
焦亚锋[4]（2014）在《工程概预算软件发展方向》一文中研究指出本文针对工程概预算软件的现状及发展中存在的一些技术难点,通过分析提出解决这些技术难点的一些方法。本文将对当前工程概预算软件中的主要问题进行分析,并在此基础上提出一些建设性建议。(本文来源于《电子测试》期刊2014年03期）
郭丽辉[5]（2014）在《造价软件在工程概预算课程教学中的运用探索》一文中研究指出随着信息时代的推进,越来越讲究速度与效益。现阶段熟练使用造价软件进行施工图预算的编制已经成为造价人员必不可少的一项技能。如果在工程概预算教学中,学生能在教师的引导下,熟练运用造价软件计算工程量和建安工程费用,就能满足市场需求,成为真正高素质的应用型人才。(本文来源于《云南科技管理》期刊2014年01期）
周清华[6]（2011）在《工程算量软件在《建筑工程概预算》中的应用》一文中研究指出运用工程算量软件,借助多媒体进行《建筑工程概预算》教学,可以使整个教学过程图文并茂,声情并茂,渲染气氛,激发学生的参与意识和学习兴趣,提高课堂效率和教学质量。(本文来源于《考试周刊》期刊2011年79期）
雷文茂[7]（2011）在《软件模拟教学法在高职《建筑工程概预算》课程教学中的应用——以造价软件的应用为例》一文中研究指出造价软件在工程预(决)领域中已经得到了广泛的应用,而且目前不少高职院校也购买了造价软件,并开设了造价软件课程,但造价软件在《建筑工程概预算》课程教学过程中的应用却未能得到足够的重视。本文针对《建筑工程概预算》课程特点和造价软件的功能,提出造价软件在该课程教学中的主要环节及应注意的问题。(本文来源于《科技致富向导》期刊2011年17期）
叶森,王业伟,李瑛[8]（2008）在《工程概预算编制通用软件系统分析》一文中研究指出软件开发过程分为系统分析、系统设计、程序设计与测试4个阶段。其中系统分析是最重要和最困难的阶段,它是软件设计的基础。系统分析的主要任务是明确软件应解决的问题,并提出最佳的系统方案。在系统分析阶段,理解用户需求的实质,准确地描述系统结构及掌握实现系统方案的条件是软件开发成功的关键。对通用软件的编制过程作了详细介绍。(本文来源于《人民长江》期刊2008年20期）
张成军[9]（2006）在《建筑工程概预算软件研制开发》一文中研究指出建筑工程招投标及审计过程中,都要做工程概预算,这其中要做大量的录入、分析、计算,报表工作,不但浪费人力,还容易出错,而当前计算机已经逐渐普及,因此利用计算机的强大计算能力将此过程自动化必然是一种趋势。本研究根据山东省各地区的定额结构和取费方式,在大量系统分析的基础上,开发研制了一套建筑工程概预算软件。考虑到各地区的定额结构都不相同,又分很多种类型,如土建、安装、市政、园林等,因此在程序的编写过程中,为了实现通用,高效的目的,程序编制时注重开发统一的分析引擎。同时在编程工具方面,经过性能效率等对比,最终选定使用Borland公司的C++ Builder为开发工具,数据存储使用Paradox小型数据库。系统采用采用统一的计算分析,全面支持了山东各地区不同类型的定额。在编程方面采用了面向对象(OOP)的思想和基于可视组件模型(VCL)的编程技术,具有强大的功能和友好的界面,可以帮助用户解决实际问题,本文研制的概预算软件的主要功能模块分为:工程管理,材料管理,定额管理,地市管理,取费规则定义,套定额。论文分为六个部分:第一章分析建筑业的现状及本研究的意义;第二章阐述工程预算的基本概念;第叁章探讨开发本系统所需要的计算机及数据库理论基础;第四章阐述了工程概预算软件的需求分析,设计思路,基本结构,介绍软件各模块的实现方法,涉及到的一些关键技术;第五章论述研究成果及实际应用;第六章是结论与意义,主要对本课题进行总结,并对进一步的工作进行了分析。(本文来源于《天津大学》期刊2006-12-01）
李宗云[10]（2006）在《窈窕淑女 君子好逑——解读《智多星国土整理工程概预算软件》受到众多用户亲睐的原因》一文中研究指出“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”正如《诗经》中的关睢所说,美丽的事物大家都喜欢,既然上帝创造了美,那就是让我们去欣赏她,去拥有她吧。作为行业造价软件的开发人员来说,我们的责任就是在智多星团队“诚信、创新、高效、服务”发展理念的引领下,为我们的(本文来源于《国土资源导刊》期刊2006年03期）
工程概预算软件论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
根据《园林工程概预算》课程特点及培养应用型人才的要求,在以往教学经验的基础上着手对该课程进行教学方法及教学手段的改革。在模拟实战教学中使理论知识和实践相结合,以此提高学生的动手能力和应用能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
工程概预算软件论文参考文献
[1].凌晨.造价软件在公路工程概预算编制中的应用[J].技术与市场.2018
[2].林海森,王晓红.概预算软件在园林工程概预算课程教学改革中的应用探索[J].山西农经.2017
[3].谈超.造价软件在工程概预算课程教学中的运用探索[J].绿色环保建材.2016
[4].焦亚锋.工程概预算软件发展方向[J].电子测试.2014
[5].郭丽辉.造价软件在工程概预算课程教学中的运用探索[J].云南科技管理.2014
[6].周清华.工程算量软件在《建筑工程概预算》中的应用[J].考试周刊.2011
[7].雷文茂.软件模拟教学法在高职《建筑工程概预算》课程教学中的应用——以造价软件的应用为例[J].科技致富向导.2011
[8].叶森,王业伟,李瑛.工程概预算编制通用软件系统分析[J].人民长江.2008
[9].张成军.建筑工程概预算软件研制开发[D].天津大学.2006
[10].李宗云.窈窕淑女君子好逑——解读《智多星国土整理工程概预算软件》受到众多用户亲睐的原因[J].国土资源导刊.2006
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