论文摘要
目的研究甲状腺功能亢进症患者的反应抑制能力情况,并探讨其反应抑制能力受损的可能机制。方法利用事件相关电技术结合经典的反应抑制能力实验范式信号停止任务(signal stop task,SST),对25例确诊为甲亢的患者和20名健康受试者进行测查。结果 (1)行为学数据:甲亢患者组反应任务反应正确率明显低于健康受试组,且反应任务错失率明显高于健康受试组。(2)脑电数据:分析N200波幅,任务类型和组别之间的交互作用显著,任务类型及电极位点主效应显著。在进行SST停止任务时,甲亢患者组N200波幅明显低于健康受试组。结论 SST与事件相关电位相结合分别从行为学及神经电生理学方面提供客观证据,表明甲亢患者存在反应抑制能力受损。这种认知损害值得临床医师关注及重视。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 袁莉莉,栾迪,丁贤慧,杨倩,赵守财,周志明
关键词: 甲状腺功能亢进症,认知功能,反应抑制能力,事件相关电位
来源: 齐齐哈尔医学院学报 2019年22期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技
专业: 内分泌腺及全身性疾病
单位: 皖南医学院弋矶山医院神经内科
基金: 国家科学基金面上项目(81171110),皖南医学院弋矶山医院引进人才项目(YR201604),皖南医学院中青年自然科学基金(WK2019F20)
分类号: R581.1
页码: 2784-2787
总页数: 4
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标签：甲状腺功能亢进症论文; 认知功能论文; 反应抑制能力论文; 事件相关电位论文;