论文摘要
半导体物理是大多数工科专业的重点基础课程,其理论性和系统性强、所涉及先修课程多,尤其是数学学科更是密不可分,老师难教,学生难学,不易掌握。而数学不仅是一门较为严谨的学科,同时也是具有较强逻辑思维的学科,并且在半导体物理中得以有效而广泛的应用。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王振,肖飞,张文霞,袁军,张丽,杨虹
关键词: 工程教育专业认证,数学思维,半导体物理,教学改革
来源: 国际公关 2019年07期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 重庆邮电大学光电工程学院,重庆市南岸区教师进修学院
基金: 重庆邮电大学校级教学改革项目“半导体物理A”（编号：XFZS1915),重庆邮电大学教育教学改革项目“《模拟集成电路设计》微课建设及在教学实践中的应用”（编号：XJG1707),重庆市高等教育教学改革研究项目“面向‘一场所两高地’设的集成电路人才培养模式改革研究与实践”（191045),教育部-新思科技产学合作协同育人项目“混合信号集成电路设计”（编号：201702097014),教育部-安博教育产学合作协调育人项目“混合信号IC设计实践建设”（编号：201702097020）
分类号: O47-4;G642
DOI: 10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.07.032
页码: 48+50
总页数: 2
文件大小: 2316K
下载量: 38
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标签：工程教育专业认证论文; 数学思维论文; 半导体物理论文; 教学改革论文;