高职人才论文-周聪

高职人才论文-周聪

导读:本文包含了高职人才论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:梧桐,国家战略,职业教育,专业群,产业转型升级,区域发展,经济发展方式,高地,学院党委书记,社会经济发展

高职人才论文文献综述

周聪[1](2020)在《栽下梧桐引凤凰》一文中研究指出中国特色高水平高职学校该如何建设?职业教育“样板房”将如何打造?作为入选第一轮“双高计划”名单的广州番禺职业技术学院将如何布局、发展?针对这些问题,该学院党委书记林洽生表示,未来学院将投入1亿元引进人才,打造职业教育高地;将在现有8个专业群的基础上,新增(本文来源于《中国建设报》期刊2020-01-15)

邹贤良[2](2020)在《擦亮高职教育名片 打造长江经济带物流人才“生态圈”》一文中研究指出一江情系中国,多方齐力同心。2016年9月随着《长江经济带发展规划纲要》正式印发,长江经济带的上中下游一体化发展格局全面形成。长江黄金水道上的重镇武汉,具有极为重要的地位。仅仅两年,即2018年9月在武汉交通职业学院,长江经济带物流职业教育协同发(本文来源于《湖北日报》期刊2020-01-13)

徐卫红[3](2019)在《高职动漫专业人才培养存在的问题和解决方法》一文中研究指出中国动漫自2004年由国家广播电影电视总局印发《关于发展我国影视动画产业的若干意见》以来,行业主管部门出台一系列政策支持和促进文化创意产业的发展,创造良好的市场环境。在国内动漫事业快速发展的今天,各大高职院校纷纷开设了动漫专业。因为国内动漫专业发展时间不长,所以很多问题有待解决。其中最突出的矛盾就在于缺少合理性的课程设计与课程结构,人才培养与社会需求存在冲突,很多学校校企合作不合理、教师数量不足。为了改善这一情况,高职院校就需要重视课程优化,提高学生创新素质培养力度,确保学校教师队伍教育能力达标,用双师型队伍呈现高质量的教育资源。同时打造实验基地解决校企合作漏洞,不断改进教育方法,再搭配项目教学法提高教育效率、培养学生兴趣。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)

华晓龙[4](2019)在《新时代高职电子商务人才工匠精神内涵及特征研究》一文中研究指出新时代,优秀的电子商务人才必须具备"工匠精神"。如何培养"工匠精神"已经成为高职电子商务专业面临的一个重要问题。本文首先梳理了工匠精神内涵和特征的相关文献,然后从高职电子商务专业的培养目标出发,从思想、行为、目标叁个层面论述新时代高职电子商务人才应该具有的特征:工匠精神要与核心价值观相结合;工匠精神要融入创新发展理念;工匠精神更加强调合作共赢。(本文来源于《江苏商论》期刊2019年12期)

廖金雄[5](2019)在《高职院校汽车维修类专业人才职业能力培养路径的探索与实践》一文中研究指出汽车维修专业是高职教育的重点教育教学内容,不仅直接影响到社会居民的出行安全,又影响着整个社会创新创造实力的增强以及国家经济实力、生产能力的提高,高职院校汽车维修类专业人才职业能力的培养更显得尤为重要。随着国家经济的发展、居民社会生活需求的增长,汽车维修要求的逐步提高也为气修人才提供了新的就业市场和工作环境,相关专业的学生创新发展能力、工作实践能力、专业技能知识培养必须顺应国家社会发展的实际情况,解决好学校学习资源与社会需求之间的矛盾。但就目前高职院校的汽修专业人才培养中,存在着机械教学、过度重视理论教学等一系列问题,本文将从汽修专业人才实践能力培养的重要性和存在问题出发,探索高职院校汽车维修类专业人才职业能力培养的路径。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期)

卿红梅[6](2019)在《从企业用人观看高职商务日语专业人才培养模式构建——基于珠叁角地区企业商务日语人才需求调查研究》一文中研究指出本文采用问卷调查的方法,从珠叁角地区相关企业对商务日语专业在岗位设置、职业能力要求、课程设置建议等方面进行综合调查,尝试构建基于双核课程体系的"叁能并进、叁证贯通"的新型人才培养模式。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期)

方敏[7](2019)在《基于“双导师制”的高职艺术设计专业人才培养创新研究》一文中研究指出当前,我国高等职业教育发展迅速,布局逐渐合理,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的"现代学徒制"发展思路进一步明确。同时,随着我国文化产业不断发展,近年来我国人才市场对于艺术设计专业人才的需求也逐年上升。基于此,如何培养素质高、专业强、技术硬的艺术设计人才已成为当下高职院必须重视的问题。然而就目前来看,大多数高职院在艺术设计专业学生培养上仍存在很多问题。为此,本文通过对高职院艺术设计专业人才培养现状和存在问题进行分析,以"双导师制"为抓手,探讨提升高职艺术设计专业人才培养的方法与路径,为高职院校更好地培养艺术设计人才提供有益借鉴。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期)

任燕[8](2019)在《VR在高职院校人才培养中的应用研究——以信息技术类专业为例》一文中研究指出随着VR技术的成熟与发展,在军事、电子商务、医疗、娱乐等行业已经得到广泛应用。VR技术在教育领域也赢得了高度的重视,并开始将该技术引入到教育教学环节中。探索VR技术在高等职业院校信息技术各专业课程体系,形成有效教学模式,对高等职业院校信息技术专业的发展提供了一定的借鉴意义。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期)

高爱梅[9](2019)在《高职院校大数据技术与应用专业人才培养模式的探析》一文中研究指出在互联网、信息化时代,大数据已成为各大企业经济效益增长的主要战略之一,而人才资源是推进科技、经济发展的主要因素,培养大数据方面的人才迫在眉睫。本文分析、探讨了高职院校开设大数据技术与应用专业的必要性、可行性和具体的人才培养措施。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期)

沈惠惠,孙春华[10](2019)在《基于协同理论的高职旅游人才培养机制分析》一文中研究指出随着我国国民经济的持续发展和产业经济结构的不断优化,旅游业已渐成为我国国民经济的支柱产业。传统的旅游人才的教育方式已不能满足现代旅游业的发展需求。本文以协同理论为基础,对高职旅游人才培训机制展开探讨,以期为高职旅游人才培养打开新思路。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期)

高职人才论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

一江情系中国,多方齐力同心。2016年9月随着《长江经济带发展规划纲要》正式印发,长江经济带的上中下游一体化发展格局全面形成。长江黄金水道上的重镇武汉,具有极为重要的地位。仅仅两年,即2018年9月在武汉交通职业学院,长江经济带物流职业教育协同发

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

高职人才论文参考文献

[1].周聪.栽下梧桐引凤凰[N].中国建设报.2020

[2].邹贤良.擦亮高职教育名片打造长江经济带物流人才“生态圈”[N].湖北日报.2020

[3].徐卫红.高职动漫专业人才培养存在的问题和解决方法[J].艺术品鉴.2019

[4].华晓龙.新时代高职电子商务人才工匠精神内涵及特征研究[J].江苏商论.2019

[5].廖金雄.高职院校汽车维修类专业人才职业能力培养路径的探索与实践[J].内燃机与配件.2019

[6].卿红梅.从企业用人观看高职商务日语专业人才培养模式构建——基于珠叁角地区企业商务日语人才需求调查研究[J].佳木斯职业学院学报.2019

[7].方敏.基于“双导师制”的高职艺术设计专业人才培养创新研究[J].佳木斯职业学院学报.2019

[8].任燕.VR在高职院校人才培养中的应用研究——以信息技术类专业为例[J].计算机产品与流通.2019

[9].高爱梅.高职院校大数据技术与应用专业人才培养模式的探析[J].计算机产品与流通.2019

[10].沈惠惠,孙春华.基于协同理论的高职旅游人才培养机制分析[J].佳木斯职业学院学报.2019

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