导读:本文包含了现实可行性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:系统脱敏疗法,虚拟现实技术,跨学科,幽闭恐惧症
现实可行性论文文献综述
李佳皓,朴美花,路越,宋大雷,张婧琦[1]（2019）在《虚拟现实与系统脱敏疗法结合的可行性研究》一文中研究指出随着技术进步,虚拟现实技术与系统脱敏疗法的结合应用,在心理治疗的临床应用上已经起到了试验性的成果。文章对不同志愿者在虚拟现实场景中的心率变化及调查问卷结果进行了收集分析,总结了志愿者接受试验后的心理反应,并结合心理学的相关理论,认为虚拟现实技术与系统脱敏疗法的结合是符合科学性的可行方案。(本文来源于《科技创新与应用》期刊2019年33期）
谢欣然[2]（2019）在《西安城市空间生态正义的现实困境及可行性探讨》一文中研究指出生态文明建设作为考察与评估当下中国城市空间规划的重要策略,是建设美丽中国,实现中华民族永续发展的逻辑前提和战略支点,更是西安城市空间结构优化的行动指南。改革开放40年,古城西安各领域发展都取得了令人瞩目的成绩。然而,西安城市空间规划与生态文明建设间的对接关系还有待进一步协调与平衡。具体表现为,资本逻辑至上的空间发展模式和城市空间利益失衡等问题掣肘了西安生态文明建设的有序发展。有鉴于此,以空间生态正义思想作为现代社会可持续发展的价值引领范式,强化政府职能部门的导控作用,统筹兼顾市场主体的生态责任,提升文化产业的价值导向,应成为探索西安生态文明发展创新的可行性举措。(本文来源于《陕西行政学院学报》期刊2019年04期）
邢扬埼,郭少颖[3]（2019）在《构建体育非遗虚拟现实全息博物馆的可行性探析》一文中研究指出研究目的:非物质文化遗产保护工作的指导方针是"抢救第一、保护为主,传承发展、合理利用"。由此可见,抢救和保护是传承的基础,合理利用是保护与传承发展的必要手段。然而在当今数字化、信息化、科技化飞速发展并且不断精进的背景下,无可置否的是以往那些传统的保护方式已经略显落后,例如:设立管理部门、建立档案归类、建立传统型博物馆、甚至有些地方或机构还建立了数字化的网络博物馆和展览馆等等。这些传统的非遗保护手段,无不显示出其局限性,像展品展览方式单一、藏品保存和修复难度大、场馆经营困难等。而当下虚拟现实和全息技术已经相当成熟,并被广泛用于各种场合,通过查阅已有文献了解到,虚拟现实技术已经开始在博物馆行业中得到应用,而且效果更加强烈,更富感染力。全息投影技术具有立体感强、拍摄数据不易损坏等优势,再加上虚拟现实技术虚拟出的场景能使参观者置身于展览品所处的历史背景之中,"沉浸式"的体验使观者能更加深入其中进而感受展品所要表达的文化背景、文化信息、文化内涵等,另一方面,博物馆主要以教育为主,从对学生和公众的教育方面来说也更加生动形象具有吸引力。而以往那些还仅仅停留在声音、文字、图像、视频等二维平面的传统的非遗保护方式与手段已经逐渐表现出"后劲不足"甚至出现"无力感"。因此虚拟现实技术+全息技术特别适合应用于珍贵非遗资料的传承、展示与保存。充分利用虚拟现实与全息投影技术两者的特点,建立来自全国范围的体育类非遗资料数据库,实现利用数据库的全息化展示随时随地观看文物、艺术品的可能。通过全息投影技术的应用,打造"沉浸式"的"科技感"博物馆将为体育非遗的保护与传承带来新的生机。因此本文从体育类非遗的特点、保护手段、国家政策、科技手段的应用等方面对构建体育非遗虚拟现实全息博物馆的可行性进行探析,继而为今后体育非遗的保护和传承工作提供一种新的思路和方法。研究方法:1、文献资料法;2、专家访谈法;3观察法。研究结论:通过总体分析研究,认为在信息化极速发展的今天,体育非遗虚拟现实全息博物馆的构建是可行的也是一种趋势和必然。主要有以下原因:1、目前非遗保护工作的迫切需要。目前体育类非物质文化遗产项目在传承保护方面面临着诸多的问题,例如:传统体育类非遗项目传承人青黄不接,有不少地方不少项目已经开始出现"人走歌息、人亡艺绝"的问题。而虚拟现实全息博物馆的建立将可以从根本上解决这一问题。2、现有非遗保护方式的"单一化"。目前已有的非遗保护手段无非普查建档、建立传统博物馆、甚至建立数字化网络博物馆等。但在信息科技飞速发展的当下,以上手段难免显得传统、故旧守一,不利于长久的传承发展需要。因此,传承手段应当与时俱进,实时更新,要勇于尝试当下最新数字化信息科技,另一方面,虚拟现实全息技术的应用也是综合运用非遗保护手段的具体表现。3、虚拟现实全息技术已经日趋完善,且应用广泛。随着数字化、信息化的普及,越来越多的国家开始打造自己的"现代化"博物馆。比如:法国卢浮宫建设的虚拟博物馆,为参观者提供了3D虚拟参观;新加坡国家遗产文物局为6家文博机构提供了3D博物馆的虚拟展厅等等。3D博物馆的建立实现了让参观者沉浸其中,仿若身临其境的感受,甚至还会带来传统实体博物馆所不能带来的感官体验,如近距离观察、接触珍贵藏品等。4、国家政策的支持与帮扶。2001年我国非遗保护工作开始走上正轨,之后国家国务院相继颁布了《保护非物质文化遗产公约》、《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》、《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》、《第一批国家级非物质文化遗产名录》、《国家级非物质文化项目代表性传承人认定与管理暂行办法》和《中华人民共和国非物质文化遗产法》等政策法规,法律法规的颁布无疑为非物质文化遗产的保护工作提供了法律层面的支撑。建造沉浸式,互动性强的虚拟现实全息博物馆,固然将成为未来展示文物和文化遗产的发展趋势,新的展示方式也将吸引更多的年轻人观摩学习,带来全新的视听感受。但在建设过程中难免遇到问题,因此为保证整个过程顺利进行,笔者提出以下叁条建议提供参考。1、大力培养相关专业的人才(包括设计、管理、服务等);2、传承人全力配合,接受采访、拍摄项目相关视频等以备后期制作虚拟环境使用;3、政府出面,事半功倍。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
刘曼[4]（2019）在《论数字媒体课程中虚拟现实课程建设的可行性》一文中研究指出数字媒体课程随着现当代我国信息以传播能力的不断提升,进而促使媒体不断从形态表现上产生巨大的变革,并且使之能够更有效的融入到社会的生产以及发展过程当中,并且与人类的生活、工作更加紧密的结合。在现当代新常态的发展条件之下,伴随着"互联网+"时代的到来,为了能够更有效的与现当代社会的生产变革需求,国家针对数字媒体专业人才的不断需求也在不断的扩大,由此,本文以"论数字媒体课程中虚拟现实课程建设的可行性"作为重点研究对象,进而在数字媒体课程当中融入虚拟现实课程构建的可行性提供参考。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年29期）
江雪,朱雨薇,慈晖[5]（2019）在《关于旅游景区虚拟现实技术的应用及可行性探究——以南京地区为例》一文中研究指出信息通信技术的迅速发展将旅游产品和旅游体验扩展到虚拟旅游领域,为旅游目的地营销者和游客提供了大量机会。本文以南京市旅游景区为例,分析了案例景区在虚拟旅游展示方面的表现,并实际调查研究了游客对虚拟旅游的态度及游客与虚拟景区产品间的交互状态等。最后提出在后续旅游景区建设过程中,应着重增强虚拟旅游界面真实感,优化交互方式,促进旅游企业之间以及旅游企业和科技公司之间的深入合作,提出加大虚拟旅游宣传力度的可行性建议。(本文来源于《旅游纵览(下半月)》期刊2019年08期）
赵梦媛,王雯慧,温胜胜[6]（2019）在《虚拟和增强现实VR技术在高校教学中应用的可行性研究》一文中研究指出近几年VR技术在我国各行各业中都得到了较好的应用。特别是VR技术的功能性和体验性不断完善,其在高校教育体系中的应用效果也得到了较好的展现。阐述了虚拟和增强现实VR技术的特点,并从模拟各个教学场景、激发学生的学习兴趣、动态化的学习监控体系、拓展性较强的多元化功能四个方面,综合全面的分析了虚拟和增强现实VR技术在高校教学中应用可行性,给各个高校教育人员带来了一定的参考与借鉴。(本文来源于《技术与市场》期刊2019年02期）
柴佳玉,陈祎宁,冯卓[7]（2019）在《沈阳市虚拟现实技术市场可行性分析——以创建“掌上校园”为例》一文中研究指出虚拟现实技术是近几年来新兴起的高端新技术,由它而衍生的VR技术可以通过模拟使用者的各种感官感受,如视觉、听觉、触觉等,让使用者能够体会到全方位的、无限制地观察通过计算机模拟出的叁维虚拟空间的奇妙感受,如同身临其境。而最近几年,随着虚拟现实技术的快速发展,各种与虚拟现实相关的产品与展览也不断亮相我们的生活。本文以掌上校园为研究背景,对沈阳市虚拟现实技术市场进行可行性分析,并提出对策建议。(本文来源于《纳税》期刊2019年02期）
杜文军,曲杰娟[8]（2018）在《普职教育衔接贯通:现实判断、可行性和发展路径》一文中研究指出我国职业教育存在"以人为本"教育理念缺失、人才培养与社会发展与需求契合度低、职业教育功能表达失常、政策文本与政策实施离化以及职业教育培养体系错位等问题。从国际标准教育分类法、国外成功实践经验以及国家政策等角度来看,普职教育实现衔接与贯通是可行性,发展路径包括:改变传统观念,树立正确人才观;重视学生兴趣及需求,体现以人为本理念;紧贴社会需求,形成独特培养体系;加强职普整合机制建设等。(本文来源于《职业技术教育》期刊2018年34期）
冯兆缘,刘文超,王利娟,马紫阳,李俊霞[9]（2018）在《虚拟现实和动作捕捉应用在轮机实训教学中的可行性探究》一文中研究指出轮机工程是交通运输领域的重要学科之一,但其实训教学过程中一直存在着学生参与度低、学生配合度低、交互性差等问题。近年来,随着虚拟现实(virtual reality,VR)技术和动作捕捉(motion capture,Mocap)技术应用的日趋广泛,通过分析VR技术和Mocap技术的发展趋势与优势,结合轮机工程学科中实训教学过程存在的实际问题,探究了利用基于Mocap的VR技术提高工程实训教学质量的优势和可行性。(本文来源于《中外船舶科技》期刊2018年04期）
田宝晶[10]（2018）在《浅议增强现实技术对建水紫陶传承的可行性》一文中研究指出鉴于当前建水紫陶发展之中存在诸多问题,在一定程度上阻碍建水紫陶传承。本文将着重分析建水紫陶的历史及传承,进而探讨增强现实技术对建水紫陶传承的可行性。(本文来源于《休闲》期刊2018年11期）
现实可行性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
生态文明建设作为考察与评估当下中国城市空间规划的重要策略,是建设美丽中国,实现中华民族永续发展的逻辑前提和战略支点,更是西安城市空间结构优化的行动指南。改革开放40年,古城西安各领域发展都取得了令人瞩目的成绩。然而,西安城市空间规划与生态文明建设间的对接关系还有待进一步协调与平衡。具体表现为,资本逻辑至上的空间发展模式和城市空间利益失衡等问题掣肘了西安生态文明建设的有序发展。有鉴于此,以空间生态正义思想作为现代社会可持续发展的价值引领范式,强化政府职能部门的导控作用,统筹兼顾市场主体的生态责任,提升文化产业的价值导向,应成为探索西安生态文明发展创新的可行性举措。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
现实可行性论文参考文献
[1].李佳皓,朴美花,路越,宋大雷,张婧琦.虚拟现实与系统脱敏疗法结合的可行性研究[J].科技创新与应用.2019
[2].谢欣然.西安城市空间生态正义的现实困境及可行性探讨[J].陕西行政学院学报.2019
[3].邢扬埼,郭少颖.构建体育非遗虚拟现实全息博物馆的可行性探析[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019
[4].刘曼.论数字媒体课程中虚拟现实课程建设的可行性[J].传播力研究.2019
[5].江雪,朱雨薇,慈晖.关于旅游景区虚拟现实技术的应用及可行性探究——以南京地区为例[J].旅游纵览(下半月).2019
[6].赵梦媛,王雯慧,温胜胜.虚拟和增强现实VR技术在高校教学中应用的可行性研究[J].技术与市场.2019
[7].柴佳玉,陈祎宁,冯卓.沈阳市虚拟现实技术市场可行性分析——以创建“掌上校园”为例[J].纳税.2019
[8].杜文军,曲杰娟.普职教育衔接贯通:现实判断、可行性和发展路径[J].职业技术教育.2018
[9].冯兆缘,刘文超,王利娟,马紫阳,李俊霞.虚拟现实和动作捕捉应用在轮机实训教学中的可行性探究[J].中外船舶科技.2018
[10].田宝晶.浅议增强现实技术对建水紫陶传承的可行性[J].休闲.2018