论文摘要
为提高酶工程学教学效果,将学科发展前沿融入到教学内容中,同时实行教师主讲为主、学生自主学习讨论为辅的教学方案。在没有教材的情况下,学生通过老师讲授、课外学习再结合酶工程学最新研究进展提高教学的质量。使学生从最新科研成果中激发学习热情,提高学生提出问题、解决问题的能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 黄金金
关键词: 酶工程学前沿,教学改革,心得体会
来源: 教育现代化 2019年81期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 江苏省药用植物生物技术重点实验室
分类号: G642;Q814-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.81.090
页码: 186-187
总页数: 2
文件大小: 1706K
下载量: 17
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