导读:本文包含了人格建构论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:人格,编辑,弗洛伊德,路径,儒家,主体,人格权。
人格建构论文文献综述
刘璇[1]（2019）在《从弗洛伊德精神分析角度比较沈从文与穆时英对女性人格的建构与解构——以《萧萧》和《白金的女体塑像》为例》一文中研究指出五四前后,西方理论被大量译介到中国,其中包括弗洛伊德的精神分析说,这成为当时作家洞察人物内心世界的有效途径,为他们的创作开掘了理论上的思想深度。本文试图立足弗洛伊德的人格结构理论,围绕京派的代表作家沈从文和海派的代表作家穆时英展开比较研究,选取沈从文的《萧萧》与穆时英的《白金的女体塑像》两篇文本,分别对女性的本我、自我和超我进行分析,考察弗洛伊德人格理论烛照下其作品中女性人格的建构与解构现象,在心理学的透视中重新审视人性的复杂多维与动态演变,探讨作品深远的现代意义。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年35期）
谢远扬[2]（2019）在《《民法典人格权编(草案)》中“个人信息自决”的规范建构及其反思》一文中研究指出《民法典人格权编草案(叁次审议稿)》中规定的个人信息保护规范严格贯彻了"个人信息自决"这一基本原则,其具体规范建构充分体现了这一原则的各项要求。但"信息自决"这一理念产生于二十世纪六七十年代,鉴于时代的变迁,单纯的"信息自决"原则已经无法满足当代个人信息保护和信息产业发展的需要。本文试图通过对相关社会背景和法律规范变迁的梳理,说明"个人信息自决"原则的局限所在,并结合"场景理论"找出影响个人信息保护强度的关键要素,为《民法典人格权编(草案)》相关规范的修改以及司法实践提供有价值的参考。(本文来源于《现代法学》期刊2019年06期）
邵龙宝[3]（2019）在《中国公民人格教育:七层次框架结构及其建构路径》一文中研究指出中国公民人格建构的七层次内涵包括信仰、德行、价值观、自由意志、审美情趣、智慧的提升及法权人格的塑造。公民人格建构是贯彻落实"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题"的有效途径。具体而言,包括反思批判功利主义的知识观,确立四种科学正确的知识观,在中西文化比较基础上用"儒释道"德性知识涵养人格,从汲取知识、培养能力到开发智慧,将追求学问和德性修养、认识论与伦理学统一起来——这样的人格建构方式是中国独有的教化路径。(本文来源于《青年学报》期刊2019年04期）
陈志兴[4]（2019）在《时代新人的道德人格建构:价值意蕴、现实境遇与实现路径》一文中研究指出在中国特色社会主义新时代,道德人格建构是时代新人培育的根本性任务,对时代新人创造追求美好幸福生活和担当民族复兴大任等都具有十分重要的现实意义。时代新人道德人格的内在结构主要包括道德理想、道德原则和道德责任叁个基本要素。其中,道德理想是时代新人道德实践的总体导向,道德原则是基本准则,而道德责任是内在调控。为了应对道德人格建构所遭遇到的道德理想失衡、道德原则失序、道德责任失位等现实境遇,应该从构建回归生活世界的全方位道德教育体系、制定新时代道德规范体系、培养道德主体的道德判断和选择能力、深挖中华优秀传统道德文化资源并结合新时代实现创造性转化和创新性发展等方面入手,以增进时代新人对道德理想、道德原则和道德责任等的认同。(本文来源于《探索》期刊2019年05期）
汤哲声[5]（2019）在《金庸小说的文化解读与文化人格的建构》一文中研究指出在武侠小说中阐释文化让金庸小说产生了很强的魅力。《射雕英雄传》阐释的是墨家文化,《天龙八部》阐释的是佛家文化,《笑傲江湖》阐释的是政治文化,《鹿鼎记》阐释的是国民文化。正因为如此,金庸小说可称为文化武侠小说。对金庸小说来说,文化阐释只是一种附丽,却给故事带来了深度内涵,并构成了文化人格。武侠小说是类型小说,金庸将类型化的小说与文化如此融合,并创作出不同的文化人格,必然对中国武侠小说,乃至中国小说美学带来很多新的变革:中国传统文化中同样能写出具有现代意义的"人的文学";类型人物同样能创作出鲜活的人物形象;文化人格的构造中守成与开放的思维对中国传统的章回小说革新和改造必然会产生影响。变革和改造就是对固有观念的冲击,也是金庸小说美学价值论定的根据。(本文来源于《上海文化》期刊2019年08期）
陈承雄,郭劲怡[6]（2019）在《国内以消费者为终端电商修辞人格建构对比分析——以淘宝、天猫、微商为例》一文中研究指出电子商务是一种基于互联网的修辞行为,电子商务卖家建立可信的修辞人格对其产品销售具有重要的意义。在借鉴Todd S. Frobish修辞人格模型的基础上,按照修辞人格要素内在的逻辑框架为线索,结合修辞人格经典理论,特别是亚里士多德、西塞罗、坎贝尔、伯克等人有关于修辞人格的学说,以淘宝、天猫、微商为例,对我国国内B2C及P2P两种主要类型的电商平台修辞人格表现方式进行分析,并比较其异同。研究发现:B2C电商和P2P电商都通过彰显美德、善意、知识、实践智慧等修辞人格要素,并通过认同策略及援引外部权威源来凸显修辞人格,但是他们的呈现方式却因其媒体特性、受众属性、约束机制而各自显示出不同的特点,并各具优势和劣势。(本文来源于《贵州工程应用技术学院学报》期刊2019年04期）
马睿[7]（2019）在《孔孟荀儒家哲学建构的理想人格理论及其培育》一文中研究指出"怎样培养人创造理想社会?"是儒家哲学特别重视的一个问题。在中国儒家哲学发展的不同阶段,儒家学者有着不同的理想人格培养方法。以孔孟荀为代表的儒家哲学,在对"仁"、"性"等问题的普遍探讨中,提出的道德实践要求为塑造儒家理想人格奠定了理论基础,分析与总结叁者的基本观点、关系及实践路径,对于理解儒家哲学建构的理想人格体系具有重要的现实意义。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年22期）
孙家碣[8]（2019）在《浅论中学语文教学中的学生独立人格建构》一文中研究指出语文作为教育工作中的基础性学科,肩负着提高学生交际能力和表达能力的作用,是帮助学生认知世界的一种工具。在中学语文的教学中,教师需要培养学生正确的人生观,促进学生自身价值观的形成。当然,语文教学活动是为了培养学生养成独立的人格,养成独立的人格就是要能够对事物进行准确的思考,并且在社会上能具有强烈的社会责任感,本文就中学语文教学中如何培养学生养成独立的人格建构,作出准确分析。(本文来源于《新智慧》期刊2019年21期）
王舒婷[9]（2019）在《编辑规范建构和编辑人格培育》一文中研究指出重视制度建设是新闻出版事业发展的重要原则方法。近年来，中国新闻出版事业发展迅速，但目前还存在规范建设相对滞后，忽视编辑出版人员人格培育的现象，对此需要清醒认识和积极应对。实际上编辑人格所反映的是编辑主体的整体精神素质与个性品质，其对编辑质量效益和文明传承(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2019-06-05）
迟帅[10]（2019）在《道德主体的社会建构——涂尔干关于人格形成的建构论视角》一文中研究指出涂尔干道德社会学的立足点有助于说明现代主体的建构过程,即道德的社会性是理解道德本质和作用的核心,而各种各样的主体形式是一系列社会建构的结果。现代社会越来越注重的个体权利也是社会历史作用的结果,是随着社会的个体化而产生的,个体权利并不具备原始的、固有的自足性,这可以追溯到人格的宗教起源。个体人格的形成过程有助于我们理解现代主体的最重要的来源——个体主义的兴起,这些在涂尔干看来都是社会分类建构出来的范畴。(本文来源于《天津社会科学》期刊2019年03期）
人格建构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《民法典人格权编草案(叁次审议稿)》中规定的个人信息保护规范严格贯彻了"个人信息自决"这一基本原则,其具体规范建构充分体现了这一原则的各项要求。但"信息自决"这一理念产生于二十世纪六七十年代,鉴于时代的变迁,单纯的"信息自决"原则已经无法满足当代个人信息保护和信息产业发展的需要。本文试图通过对相关社会背景和法律规范变迁的梳理,说明"个人信息自决"原则的局限所在,并结合"场景理论"找出影响个人信息保护强度的关键要素,为《民法典人格权编(草案)》相关规范的修改以及司法实践提供有价值的参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
人格建构论文参考文献
[1].刘璇.从弗洛伊德精神分析角度比较沈从文与穆时英对女性人格的建构与解构——以《萧萧》和《白金的女体塑像》为例[J].名作欣赏.2019
[2].谢远扬.《民法典人格权编(草案)》中“个人信息自决”的规范建构及其反思[J].现代法学.2019
[3].邵龙宝.中国公民人格教育:七层次框架结构及其建构路径[J].青年学报.2019
[4].陈志兴.时代新人的道德人格建构:价值意蕴、现实境遇与实现路径[J].探索.2019
[5].汤哲声.金庸小说的文化解读与文化人格的建构[J].上海文化.2019
[6].陈承雄,郭劲怡.国内以消费者为终端电商修辞人格建构对比分析——以淘宝、天猫、微商为例[J].贵州工程应用技术学院学报.2019
[7].马睿.孔孟荀儒家哲学建构的理想人格理论及其培育[J].青年与社会.2019
[8].孙家碣.浅论中学语文教学中的学生独立人格建构[J].新智慧.2019
[9].王舒婷.编辑规范建构和编辑人格培育[N].中国新闻出版广电报.2019
[10].迟帅.道德主体的社会建构——涂尔干关于人格形成的建构论视角[J].天津社会科学.2019
论文知识图
