信息化教学资源在课堂教学中的运用——以高职汽修专业“二手车鉴定与评估”为例

信息化教学资源在课堂教学中的运用——以高职汽修专业“二手车鉴定与评估”为例

论文摘要

为了提高教学效率,文章首先对信息化教学资源进行了概述,然后从概念性知识教学、程序性知识教学、原理性知识教学、事实性知识教学四个方面提出了信息化教学资源在课堂教学中的运用。

论文目录

  • 一、信息化教学资源概述
  • 二、信息化教学资源在课堂教学中的运用
  •   (一)概念性知识教学
  •   (二)程序性知识教学
  •   (三)原理性知识教学
  •   (四)事实性知识教学
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王丽娟

    关键词: 信息化教学资源,高职汽修专业,二手车鉴定与评估

    来源: 西部素质教育 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

    专业: 汽车工业,教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 湖北仙桃职业学院

    分类号: U472-4;G712;G434

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201923066

    页码: 115-116

    总页数: 2

    文件大小: 44K

    下载量: 77

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