基于CDIO教育理念的坭兴陶产品设计职业化人才培养模式改革与实践

基于CDIO教育理念的坭兴陶产品设计职业化人才培养模式改革与实践

论文摘要

本文旨在以CDIO教育理念为切入点,推动应用型教学建设和改革,积极探索产品设计(坭兴陶)职业化人才培养模式,促进学生的创新思维和创新能力的培养。基于CDIO工程教育理念,结合产品设计专业的实际情况,以当前产品设计教学现状为出发点,围绕人才培养方案、教学方法和手段、学生实践与实训及教学质量评价等方面进行改革探索,着力提升学生的职业综合素质,提高学习的有效性。

论文目录

  • 一、制定基于CDIO教育理念的坭兴陶产品设计职业化人才培养计划
  • 二、构建基于CDIO教育理念的坭兴陶产品设计职业化课程体系
  • 三、实施基于CDIO教育理念的坭兴陶产品设计教学模式改革
  • 四、打造基于CDIO教育理念的坭兴陶产品设计师资队伍
  • 五、建立基于CDIO教育理念的坭兴陶产品设计职业化人才培养质量评价系统
  • 六、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王刚

    关键词: 教育理念,坭兴陶,人才培养

    来源: 课程教育研究 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 无机化工,高等教育

    单位: 钦州学院

    基金: 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于CDIO教育理念的产品设计(坭兴陶)职业化人才培养模式改革与实践(项目编号:GXGZJG2017B102)”,2018—2020年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目(产品设计专业,2018年度,发文号:桂教高教〔2018〕52号)

    分类号: TQ174.71-4;G642

    页码: 227-228

    总页数: 2

    文件大小: 274K

    下载量: 49

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