基于学校音乐教育的茶文化传承探究

基于学校音乐教育的茶文化传承探究

论文摘要

在很多人看来,音乐和茶是两种完全独立的存在,其都有着各自的生存和发展领域,但是,深入其中便会发现,其实音乐和茶之间是有着非常紧密的关系的。对于音乐而言,茶文化的存在大大增强了音乐的内容和元素,对于茶文化而言,音乐的出现会大大提高茶文化的感染力。本文将就学校音乐教育的茶文化传承进行深入的分析和探究。

论文目录

  • 1 关于学校音乐教育中茶文化的传承理论分析
  • 2 学校音乐教学中如何高效传承茶文化
  •   2.1 在音乐教学中融入更多的茶文化音乐
  •   2.2 增强音乐教师在茶文化方面的综合素养
  • 3 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张苗,李凯婕

    关键词: 学校音乐,茶文化,传承分析

    来源: 福建茶叶 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 一般服务业,音乐舞蹈,高等教育

    单位: 河北师范大学附属民族学院,石家庄工程职业学院

    基金: 河北省社会科学基金项目2018年度“区域音乐视角下的学校音乐教学论”HB18JY048

    分类号: TS971;J60-4;G642

    页码: 287

    总页数: 1

    文件大小: 2634K

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