本文主要研究内容
作者莫建英（2019）在《浅谈“体育核心素养”下小学体育游戏的优化策略》一文中研究指出：随着素质教育要求的不断推进,教育界开始越来越注重对核心素养的培养。体育作为小学的主要学科,其通过游戏教育法对学生核心素养的培养有一定的推动作用。本文对"体育核心素养"下小学体育游戏中要注意的事项进行了简要的分析,并对如何进行体育游戏优化展开讨论,以期提高体育课程的教学质量,促进学生全面发展。
Abstract
sui zhao su zhi jiao yo yao qiu de bu duan tui jin ,jiao yo jie kai shi yue lai yue zhu chong dui he xin su yang de pei yang 。ti yo zuo wei xiao xue de zhu yao xue ke ,ji tong guo you hu jiao yo fa dui xue sheng he xin su yang de pei yang you yi ding de tui dong zuo yong 。ben wen dui "ti yo he xin su yang "xia xiao xue ti yo you hu zhong yao zhu yi de shi xiang jin hang le jian yao de fen xi ,bing dui ru he jin hang ti yo you hu you hua zhan kai tao lun ,yi ji di gao ti yo ke cheng de jiao xue zhi liang ,cu jin xue sheng quan mian fa zhan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自考试周刊的莫建英，发表于刊物考试周刊2019年93期论文，是一篇关于体育核心素养论文,小学体育论文,游戏教学论文,考试周刊2019年93期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自考试周刊2019年93期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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