导读:本文包含了唇裂修复手术论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:唇裂,手术,畸形,单侧,尿道,小儿,唇腭裂。
唇裂修复手术论文文献综述
刘凤乐,鞠敏,赵伟[1]（2019）在《新生儿先天性单侧唇裂修复术围手术期护理》一文中研究指出目的总结新生儿先天性单侧唇裂修复术患儿围手术期护理措施,保障手术修复效果,提升护理质量。方法术前充分评估患儿病情、完善各项检查、做好药物过敏试验、口腔护理、患儿家属的心理护理及健康宣教;术中做好患儿体位护理、生命体征监测等配合工作;术后给予生命体征及切口观察、预防切口感染、口腔护理、营养支持;出院时并做好患儿家属的健康宣教,定期随访。结果 2015年1月～2019年5月共有37例先天性单侧唇裂患儿接受修复术,手术均顺利完成,经精心护理,切口均一期愈合拆线出院,随访半年,37例患儿唇部形态良好,无明显疤痕,吮吸等口腔功能正常。结论系统、科学的围手术期护理是保障先天性单侧唇裂修复术顺利完成的重要环节,对促进切口愈合,唇部形态塑形,口腔正常功能恢复具有积极作用。(本文来源于《中国医疗美容》期刊2019年11期）
熊清华,刘诚[2]（2019）在《唇裂硬腭一期修复对完全性腭裂手术及牙弓发育的影响》一文中研究指出目的:观察单侧完全性唇腭裂患儿唇裂硬腭一期修复对腭裂修复手术及患儿牙弓发育的影响。方法:40例年龄为3～6月龄的单侧完全性唇腭裂患儿,随机分为两组。观察组:行唇裂及硬腭一期修复;对照组:仅行唇裂修复。然后两组患儿均在1岁半时行腭裂修复。两次手术时分别取两组患儿上牙颌模型,测量上腭裂隙的宽度变化并进行比较;腭裂修复术时,对比两组患儿出血量的多少以及所作松弛切口的差异性,对两组牙颌模型进行牙弓的长、宽测量并做比较。结果:通过对牙颌模型的测量,发现在腭裂手术时观察组腭裂隙缩窄更明显,较对照组有显着性差异,具有统计学意义(P<0.05);腭裂手术时,观察组较对照组所作松弛切口更少,平均出血量也更少,均有显着性差异(P<0.05);1岁半时,两组患儿牙弓发育无明显差异(P>0.05)。结论:单侧完全性唇腭裂患儿唇裂及硬腭一期修复可使上腭裂隙缩窄更明显,腭裂修复时所作松弛切口更少,减少了术后上腭骨面裸露面积,减轻了对患儿上颌骨生长的抑制作用,有利于患儿恢复;早期犁骨瓣关闭硬腭短期内对牙弓发育无明显影响。(本文来源于《中国美容医学》期刊2019年08期）
程丹,曲波,李海峰,高玉琴,原露露[3]（2019）在《改良Mohler法同期修复先天性单侧唇裂鼻畸形手术的围术期护理》一文中研究指出2008年1月至2016年1月中国医科大学附属口腔医院口腔颌面外科共有93例先天性唇裂鼻畸形患儿采用改良Mohler法修复唇裂,同期行鼻畸形整复。患儿围术期护理包括术前对患儿家长进行心理疏导,术后对患儿进行口腔及饮食护理,强调健康教育、心理护理和术后随诊的重要性。结果显示,术后3个月随访93例患儿,90例获得了良好的鼻唇形态;3例鼻部形态满意,但存在裂隙侧唇峰上移,唇高不足。术后12个月随访93例患儿,鼻畸形无明显加重,唇高不足的3例患儿上唇缩短也得到了明显改善。患儿及家长的精神状态良好。先天性唇裂鼻畸形患者改良Mohler法同期修复的围手术期护理至关重要。(本文来源于《中国医科大学学报》期刊2019年03期）
覃道锐,唐耘熳,王学军,毛宇,陈绍基[4]（2018）在《阴茎头海绵体减容技术在中重度尿道下裂修复手术阴茎头成形中的应用》一文中研究指出目的探讨阴茎头海绵体减容技术在中-重度尿道下裂修复手术阴茎头成形中的应用及疗效。方法回顾性分析2015年11月—2017年5月,103例行尿道下裂修复术中采用阴茎头海绵体减容技术行阴茎头成形的中-重度尿道下裂患儿(减容组)临床资料;以同期未采用阴茎头减容技术行阴茎头成形的88例患儿作为对照组。两组患儿术前阴茎头横径、阴茎腹侧头冠距比较,差异均无统计学意义(t=1.652,P=0.152;t=1.653,P=0.077)。记录两组成形尿道长度以及随访期间阴茎头裂开以及尿道皮肤瘘等相关并发症发生情况,检测术后3个月最大尿流率。结果减容组术中成形尿道长度为(35.51±7.79)mm;完成阴茎伸直后尿道开口位置:阴茎体近段型24例、阴囊及会阴型79例。对照组术中成形尿道长度为(32.17±6.37)mm;完成阴茎伸直后尿道开口位置:阴茎体近段型21例、阴囊及会阴型67例;两组患儿完成阴茎伸直后尿道开口位置分布情况比较差异无统计学意义(χ~2=0.008,P=0.920)。术后两组均获随访,随访时间6～12个月,平均9个月。术后减容组发生尿道皮肤瘘3例、阴茎头裂开2例、尿道外口狭窄3例,并发症发生率为7.8%;对照组发生尿道皮肤瘘7例、阴茎头裂开3例、尿道外口狭窄4例,并发症发生率为15.9%;两组并发症发生率比较差异有统计学意义(χ~2=4.027,P=0.040)。两组患儿阴茎外观满意,尿道外口呈裂隙样,接近正常尿道外口外观。术后3个月,减容组最大尿流率为(6.23±0.54)mL/s,对照组为(5.44±0.92)mL/s,比较差异有统计学意义(t=1.653,P=0.000)。结论阴茎头海绵体减容技术在需切断尿道板的中-重度尿道下裂修复术中,能减少术后阴茎头裂开、尿道瘘及尿道外口狭窄等并发症发生风险,提高尿道下裂修复成功率及术后满意度。(本文来源于《中国修复重建外科杂志》期刊2018年11期）
魏博[5]（2018）在《无覆盖带蒂颊脂垫瓣移植在小儿腭裂修复手术中的应用》一文中研究指出目的研究小儿腭裂修复术中应用无覆盖带蒂颊脂垫瓣移植的效果。方法收集接受腭裂修复手术治疗腭裂患儿60例,根据随机数字表法分为对照组与观察组,各30例。对照组按照常规方法治疗,观察组术中应用无覆盖带蒂颊脂垫瓣移植治疗,对比两组的临床疗效。结果观察组患儿显效22例,治疗组显效13例,观察组的治疗效果优于对照组(z=3.859,P<0.05),两组患儿的治疗总有效率差异无统计学意义(χ~2=2.588,P>0.05);观察组术后并发症发生率为6.67%,较对照组的26.67%显着降低(P<0.05);观察组术后发热消退时间(2.53±0.49)d较对照组(5.52±1.53)d明显缩短(P<0.05)。结论在小儿腭裂修复术中应用无覆盖带蒂颊脂垫瓣移植能够提高临床疗效,降低术后并发症率,值得临床推广。(本文来源于《安徽医药》期刊2018年05期）
孙晶[6]（2018）在《单侧唇裂修复术后继发红唇畸形的临床分析及Ⅱ期手术修复效果分析》一文中研究指出目的探讨对单侧唇裂修复术后继发红唇畸形患者施以Ⅱ期手术治疗后获得的修复效果。方法方便选择该院2014年11月—2017年8月收治的69例单侧唇裂修复术后继发红唇畸形患者作为实验对象;所有红唇畸形患者分组通过数字奇偶法展开;对照组(35例):选择V-Y改行术对单侧唇裂修复术后继发红唇畸形患者施治;观察组(34例):选择双侧红唇瓣推进修复术对单侧唇裂修复术后继发红唇畸形患者施治;最终就两组红唇畸形患者病症治疗总有效率与不良反应发生率展开对比。结果同对照组红唇畸形患者治疗总有效率(62.86%)展开对比,观察组红唇畸形患者(97.06%)提高程度显着(χ~2=12.473 8,P<0.05);同对照组红唇畸形患者不良反应发生率(42.86%)展开对比,观察组红唇畸形患者(8.82%)降低程度显着(χ~2=10.360 2,P<0.05)。结论对于单侧唇裂修复术后继发红唇畸形患者合理选择双侧红唇瓣推进修复术施治,于修复疗效提高以及安全性提高方面可以做出充分保证,最终获得满意手术效果,凸显双侧红唇瓣推进修复术的临床应用价值。(本文来源于《中外医疗》期刊2018年08期）
罗洁,胡玫瑰,朱尔琴[7]（2017）在《小儿唇腭裂修复术围手术期护理》一文中研究指出目的探讨小儿唇腭裂修复术围手术期的护理效果。方法选取我院在2014年1月~2016年12月期间收治的62例小儿先天性唇腭裂患儿为研究对象,对患儿围手术期进行生命体征监测、心理干预、注意事项讲解、饮食指导等措施,观察患儿的康复效果及护理满意度。结果本组62例患儿均痊愈出院,并提高了患儿及其家属的满意度。结论在患儿围手术期采用全面、细致、科学的护理干预,可保证患儿安全、顺利地渡过围手术期,提升患儿及其家属的护理满意度。(本文来源于《中国医疗美容》期刊2017年05期）
陆娟[8]（2016）在《围手术期优质护理在唇腭裂修复术中的应用》一文中研究指出目的探讨围手术期优质护理在唇腭裂修复术中的应用效果。方法选取择期行唇腭裂修复术的唇腭裂患儿160例,随机分为观察组和对照组,各80例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施围手术期优质护理干预。结果观察组住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率为2.5%(2/80),低于对照组的10.0%(8/80),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属护理满意率为97.5%(78/80),高于对照组的87.5%(70/80),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对实施唇腭裂修复术患儿给予围手术期优质护理,能够缩短住院时间,降低并发症发生风险,并提高患儿家属的护理满意度。(本文来源于《中西医结合护理(中英文)》期刊2016年12期）
许秀榕[9]（2016）在《以自体鼻中隔软骨修复单侧唇裂继发鼻畸形的手术护理配合》一文中研究指出目的研究以自体鼻中隔软骨修复单侧唇裂继发鼻畸形的手术护理配合方法。方法选择2010年6月-2016年8月期间在我院接受自体鼻中隔软骨修复手术治疗的单侧唇裂继发鼻畸形患者56例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,其中观察组28例,对照组28例,分别接受以自体鼻中隔软骨修复单侧唇裂继发鼻畸形的手术护理配合和常规护理,比较两组患者的修复优良率和焦虑评分。结果观察组患者满意15例,一般10例,不满3例,满意率89.2%,焦虑评分(51.5±7.3)分;对照组患者满意10例,一般8例,不满10例,满意率64.2%,焦虑评分(77.5±9.2)分;组间差异有统计学意义,P<0.05。结论以自体鼻中隔软骨修复单侧唇裂继发鼻畸形的手术护理配合能够显着减轻患者焦虑程度,获得更好的矫正效果,值得临床应用和推广。(本文来源于《中国医疗美容》期刊2016年11期）
周李,高文宗,谢钧韬[10]（2016）在《分期手术在尿道下裂修复中的应用》一文中研究指出目的评价尿道下裂分期手术的疗效,并与一期手术比较,分析其优缺点。方法自2006年6月至2015年6月我们对320例尿道下裂患者行尿道下裂分期手术,均一期先行阴茎下曲矫正,包皮内板腹侧转移术;待6个月后行二期带蒂包皮卷管尿道成形术。结果 320例中,二期手术成功290例(290/320,90.6%),出现尿瘘28例(28/320,8.75%),尿道狭窄2例(2/320,0.65%)。结论①分期手术成功率与一期手术成功率相近,但尿道狭窄发生率明显减少。②分期手术外观更接近正常生理状况。③分期手术适应症广泛,特别适用于长段尿道缺损、阴茎龟头裂开,多次手术失败、阴茎细小病例。④分期手术可简化操作,手术成功率保障性高,值得推广应用。(本文来源于《临床小儿外科杂志》期刊2016年05期）
唇裂修复手术论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的:观察单侧完全性唇腭裂患儿唇裂硬腭一期修复对腭裂修复手术及患儿牙弓发育的影响。方法:40例年龄为3～6月龄的单侧完全性唇腭裂患儿,随机分为两组。观察组:行唇裂及硬腭一期修复;对照组:仅行唇裂修复。然后两组患儿均在1岁半时行腭裂修复。两次手术时分别取两组患儿上牙颌模型,测量上腭裂隙的宽度变化并进行比较;腭裂修复术时,对比两组患儿出血量的多少以及所作松弛切口的差异性,对两组牙颌模型进行牙弓的长、宽测量并做比较。结果:通过对牙颌模型的测量,发现在腭裂手术时观察组腭裂隙缩窄更明显,较对照组有显着性差异,具有统计学意义(P<0.05);腭裂手术时,观察组较对照组所作松弛切口更少,平均出血量也更少,均有显着性差异(P<0.05);1岁半时,两组患儿牙弓发育无明显差异(P>0.05)。结论:单侧完全性唇腭裂患儿唇裂及硬腭一期修复可使上腭裂隙缩窄更明显,腭裂修复时所作松弛切口更少,减少了术后上腭骨面裸露面积,减轻了对患儿上颌骨生长的抑制作用,有利于患儿恢复;早期犁骨瓣关闭硬腭短期内对牙弓发育无明显影响。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
唇裂修复手术论文参考文献
[1].刘凤乐,鞠敏,赵伟.新生儿先天性单侧唇裂修复术围手术期护理[J].中国医疗美容.2019
[2].熊清华,刘诚.唇裂硬腭一期修复对完全性腭裂手术及牙弓发育的影响[J].中国美容医学.2019
[3].程丹,曲波,李海峰,高玉琴,原露露.改良Mohler法同期修复先天性单侧唇裂鼻畸形手术的围术期护理[J].中国医科大学学报.2019
[4].覃道锐,唐耘熳,王学军,毛宇,陈绍基.阴茎头海绵体减容技术在中重度尿道下裂修复手术阴茎头成形中的应用[J].中国修复重建外科杂志.2018
[5].魏博.无覆盖带蒂颊脂垫瓣移植在小儿腭裂修复手术中的应用[J].安徽医药.2018
[6].孙晶.单侧唇裂修复术后继发红唇畸形的临床分析及Ⅱ期手术修复效果分析[J].中外医疗.2018
[7].罗洁,胡玫瑰,朱尔琴.小儿唇腭裂修复术围手术期护理[J].中国医疗美容.2017
[8].陆娟.围手术期优质护理在唇腭裂修复术中的应用[J].中西医结合护理(中英文).2016
[9].许秀榕.以自体鼻中隔软骨修复单侧唇裂继发鼻畸形的手术护理配合[J].中国医疗美容.2016
[10].周李,高文宗,谢钧韬.分期手术在尿道下裂修复中的应用[J].临床小儿外科杂志.2016
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