论文摘要
2019年年初,"职教20条"提出了推动教师、教材、教法"三教"改革,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。在此职教改革背景下,结合保定电力职业技术学院专业课程教材改革,以供用电技术专业抄表核算收费课程教材的建设与使用为例,介绍了立体化、活页式、项目化教材的特点与开发过程。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张兴然,谢胜利
关键词: 供用电技术专业,课程改革,教材改革
来源: 职业教育(下旬刊) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 电力工业,职业教育
单位: 河北省保定电力职业技术学院
分类号: G712;TM72-4
DOI: 10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2019.12.011
页码: 68-73
总页数: 6
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