高等数学在电大教学中的哲学渗透

高等数学在电大教学中的哲学渗透

论文摘要

<正>现在的国家开放大学,原称广播电视大学,简称电大。国家开放大学是世界上规模最大的大学。是唯一一所没有围墙的大学。从性质看,有学历教育和非学历教育;从层次看,有专科教育和本科教育;从专业性质看,有文科、理科、工科;从专业方向看,几乎涉及社会生活的方方面面,是全体社会成员放飞梦想、成就未来的理想之所。任何学校都责无旁贷地承载着教书育人的双重责任和双重功能。育人最本质的是培养受教育者的品德。辩证唯物主义世界

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 闫建国

关键词: 高等数学,基本规律,唯物主义

来源: 现代职业教育 2019年05期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 数学,成人教育与特殊教育

单位: 山西省寿阳县教师进修学校

分类号: O13-4;G728

页码: 132-133

总页数: 2

文件大小: 60K

下载量: 2

相关论文文献

  • [1].高等数学教学中存在的问题与对策[J]. 农家参谋 2019(23)
  • [2].浅析信息化时代下高等数学的课堂教学设计[J]. 电脑知识与技术 2019(33)
  • [3].在高等数学课堂教学中寻找德智融合的切入点[J]. 山东教育(高教) 2019(11)
  • [4].应用型本科高校高等数学分层教学的研究——以无锡太湖学院的教学实践为例[J]. 大学教育 2020(01)
  • [5].高等数学信息化教学模式研究[J]. 中国农村教育 2020(02)
  • [6].影响“高等数学”学习效果的成因分析[J]. 天津城建大学学报 2020(01)
  • [7].思维导图在全英文高等数学教学中的应用[J]. 科教导刊(下旬) 2020(03)
  • [8].深化产教融合背景下公共基础课程创新改革发展研究——以机械类公共基础课程“高等数学”改革为例[J]. 湖北广播电视大学学报 2020(02)
  • [9].基于“互联网+”时代高职高等数学教学模式研究[J]. 教育现代化 2020(22)
  • [10].高职高等数学分层教学的研究与实践[J]. 中国新通信 2020(09)
  • [11].高校学生高等数学学习情况分析——以湖北工程学院为例[J]. 湖北工程学院学报 2020(03)
  • [12].悖论教学法在高等数学教学中的实践[J]. 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2020(06)
  • [13].线上线下教学资源融合的混合教学模式探索——以高等数学为例[J]. 教育教学论坛 2020(28)
  • [14].在线开放背景下高等数学“金课”建设探究[J]. 教育教学论坛 2020(24)
  • [15].“互联网+”背景下的“高等数学”作业研究[J]. 无线互联科技 2020(12)
  • [16].基于过程性评价的高等数学双向考核机制的实践和探究[J]. 高教学刊 2020(26)
  • [17].高等数学数列极限的几何解释教学设计[J]. 教育教学论坛 2020(36)
  • [18].智慧教育背景下高等数学的课堂教学与慕课、微课的有机融合探究[J]. 创新创业理论研究与实践 2020(17)
  • [19].论增强大学生学习高等数学自觉性的方法[J]. 智库时代 2018(51)
  • [20].基于微信的高等数学混合式教学改革的思考[J]. 教育现代化 2018(49)
  • [21].高等数学在高职教育中的重要性探究[J]. 科学咨询(科技·管理) 2018(12)
  • [22].案例教学在高等数学教学中的应用[J]. 中外企业家 2018(28)
  • [23].高等数学教学的一些思考[J]. 教育教学论坛 2019(04)
  • [24].浅谈数学思想在高等数学中的应用[J]. 科技资讯 2018(35)
  • [25].浅谈高等数学在高职院校的必要性[J]. 中外企业家 2019(03)
  • [26].“互联网+”背景下大学生高等数学课堂抬头情况的调查研究——以X学校为例[J]. 河南科技学院学报 2019(02)
  • [27].高等数学的教学实践与思考[J]. 内江科技 2019(03)
  • [28].高职高等数学慕课的设计[J]. 林区教学 2019(04)
  • [29].让数学生活化[J]. 教育教学论坛 2019(23)
  • [30].浅谈与计算机专业相结合的高等数学教学改革[J]. 教育现代化 2019(50)

标签:;  ;  ;  

高等数学在电大教学中的哲学渗透
下载Doc文档

猜你喜欢