导读:本文包含了医药管理论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:医药,信息时代,类专业,互联网,互联,人才培养,中医药。
医药管理论文文献综述
蒋婷婷,高翔[1]（2019）在《医药管理专业群实践教学育人模式探索》一文中研究指出文章将医药管理类专业后期实践教学与"互联网+"相结合,提出在实践教学过程中建立在线资源共享平台,开发信息技术实践教程,构建实践教学信息交流,在线评估与反馈等实践教学方法,提升医药管理类专业学生的创新创业素质,提高求职就业能力。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年29期）
张文怡[2]（2019）在《浅谈医药管理中存在的问题及应对策略》一文中研究指出近年来,我国生活经济的发展,人们的吧保健意识逐渐增强,对医药管理的关注度也日上升。医药管理的好坏不仅关系到医药行业的稳定及可持续发展,同时关系到患者的用药及生命健康安全,因此对其发展中存在的问题进行探讨,并提出相应的对策,以提升其管理质量。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年13期）
肖亚东[3]（2019）在《移动互联支持下的医药管理创新实施策略》一文中研究指出随着移动互联技术的不断发展,医药管理工作发生了深刻的变化。作为实现医药行业健康与可持续发展的重要保障,医药管理在信息化和移动互联技术的支持下,管理的效率、管理的方法在不断创新的基础上,促进我国医药管理水平的不断提升。为了进一步发挥移动互联技术的作用。本研究以移动互联支持下的医药管理创新实施为研究主题,在分析当前我国医药管理存在问题的基础上,就移动互联支持下的医药管理创新策略展开了研究。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年07期）
胡芬巧,王磊[4]（2018）在《医药管理系统网站的设计》一文中研究指出本设计整体采用基于SSH框架的Java Web开发技术,前端采用Java的前端开发技术,后端采用Oracle数据库进行管理。该网站实现了对医药用品更快捷的查找和更低的管理成本。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2018年31期）
肖晗,朱民田[5]（2018）在《创新创业教育视域下医药管理类学生实践能力的培养模式探析——以辽宁中医药大学经济管理学院为例》一文中研究指出创新创业教育对夯实大学生就业技能,培养创新创业人才,实施创新型国家战略具有重大意义。辽宁中医药大学经济管理学院多年来一直注重对学生实践能力的培养,在专业建设理念和人才培养目标的确定上与国家大力倡导的创新创业教育一脉相承。学院采用师资培养、建设虚拟仿真教学实训中心和实践教学基地等措施,构建以创新创业教育思想为指导的实践教学生态体系,努力实现创新创业人才培养目标。(本文来源于《经济研究导刊》期刊2018年17期）
肖亚东,万鑫[6]（2018）在《产教融合视域下地方高职院校医药管理类专业人才培养困境及策略研究》一文中研究指出近年来,随着我国教育事业的发展,高职院校的专业建设也取得了显着的成绩,但同时处于产教融合背景下,高校在人才培养方面仍面临着一些问题,比如缺乏健全的产教融合机制,企业在技术人才培养方面未体现主体地位,高职院校服务企业的能力有待改善等。本文基于医药管理类高职院校专业建设发展,对医药管理类专业人才培养发展思路进行分析,在产教融合背景下建立政校企合作的长效机制,工学结合创新培养人才的特色模式,打造特色示范专业建设,推进课程深入改革,发挥专业优势,提高社会服务能力,希望能给相关工作人员提供帮助。(本文来源于《知识经济》期刊2018年10期）
吴成英[7]（2018）在《智慧医药管理系统的设计与实现》一文中研究指出本文对恩施州某叁甲医院的药品管理系统进行分析研究后找出系统的优缺点,在此基础之上设计了基于智能社会的智慧医药管理系统。智慧医药管理系统具有提高药品管理强度、规范药品管理、降低因药品过期引起的医疗事故、减少药品损失、减少医院人力成本、提高经济效益、有助于临床医生开展研究工作等优势,值得在医院推广。(本文来源于《产业与科技论坛》期刊2018年06期）
刘德顺[8]（2017）在《信息时代的医药管理新思路》一文中研究指出医药管理是实现医药行业健康和持续发展的重要手段,随着社会的快速发展和信息时代的到来,传统的医药管理体系不仅无法满足医药行业的日常需求,也阻碍了医疗事业的发展进程。同时,药物滥用的现象也威胁着患者的安全。所以,医药行业相关人员需要高度重视医药管理,开发新思路,通过建立规范有效的医药管理系统,解决医药管理存在的问题,以此实现医药管理信息化,提高医院医药管理水平。(本文来源于《临床医药文献电子杂志》期刊2017年99期）
孟令法[9]（2017）在《医药管理与非物质文化遗产法——以“聂麟郊”假药案为例》一文中研究指出自《非遗法》实施以来,如"聂麟郊"假药案等非遗事件接连发生,而在"中医药法"尚未施行的现实国情下,《非遗法》则可履行保护、传承与管理中医药类非遗衍生品的责任。《非遗法》不是一部独立的文化行政法,而特定项目的多学科、多部门联合评审,也应将自然科学家及其相关机构纳入评审团队,如此才能保证非遗项目在经验性中凸显科学性,从而在弥补相关法律不足的基础上,避免法与理、法与法的矛盾,进而维系人际关系的和谐,促进社会整体的有序运转。(本文来源于《徐州工程学院学报(社会科学版)》期刊2017年05期）
马月丹,王明月,历茘[10]（2017）在《创新医药管理类专业学生综合素质发展性评价模式初探》一文中研究指出针对医药管理类专业学生以"创造适合学生发展的教育"服务为理念设计综合素质发展性评价模式。在原来以德、智、体综合素质评价的基础上,引入发展性理念,在综合性测评中按照不同年级学生特点设置差异化德、智、体构成比例;建立对被评价者的横向和纵向的交叉网状反馈机制;同时把社会、家长、学校叁方引入综合素质评价模式中。(本文来源于《中国市场》期刊2017年19期）
医药管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,我国生活经济的发展,人们的吧保健意识逐渐增强,对医药管理的关注度也日上升。医药管理的好坏不仅关系到医药行业的稳定及可持续发展,同时关系到患者的用药及生命健康安全,因此对其发展中存在的问题进行探讨,并提出相应的对策,以提升其管理质量。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
医药管理论文参考文献
[1].蒋婷婷,高翔.医药管理专业群实践教学育人模式探索[J].教育教学论坛.2019
[2].张文怡.浅谈医药管理中存在的问题及应对策略[J].心理月刊.2019
[3].肖亚东.移动互联支持下的医药管理创新实施策略[J].湖北开放职业学院学报.2019
[4].胡芬巧,王磊.医药管理系统网站的设计[J].科技经济导刊.2018
[5].肖晗,朱民田.创新创业教育视域下医药管理类学生实践能力的培养模式探析——以辽宁中医药大学经济管理学院为例[J].经济研究导刊.2018
[6].肖亚东,万鑫.产教融合视域下地方高职院校医药管理类专业人才培养困境及策略研究[J].知识经济.2018
[7].吴成英.智慧医药管理系统的设计与实现[J].产业与科技论坛.2018
[8].刘德顺.信息时代的医药管理新思路[J].临床医药文献电子杂志.2017
[9].孟令法.医药管理与非物质文化遗产法——以“聂麟郊”假药案为例[J].徐州工程学院学报(社会科学版).2017
[10].马月丹,王明月,历茘.创新医药管理类专业学生综合素质发展性评价模式初探[J].中国市场.2017
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