论网络舆论生态与高校思想政治理论课的相互关系

论网络舆论生态与高校思想政治理论课的相互关系

论文摘要

随着网络技术的不断进步,网络舆论生态与高校思想政治理论课之间形成了密切的相互关系。网络舆论生态既能成为高校思政课实效性提升的"加分项",又能成为"减分项";同时,高校思政课也能够通过其教育功能的发挥对网络舆论生态的构建起到建设性"附加分"的作用。因此,要在二者的关系建构中少"减分",多"加分",实现高校思政课与网络舆论生态间的良性互动和互建。

论文目录

  • 引言
  • 一、网络舆论生态为高校思想政治理论课带来“加分”和“减分”
  •   (一)网络舆论生态为高校思政课带来的“加分项”
  •   (二)网络舆论生态为高校思政课带来的“减分项”
  • 二、高校思想政治理论课为网络舆论生态建设提供“附加分”
  • 三、提升“加分项”,消减“减分项”,强化“附加分”,实现高校思想政治理论课与网络舆论生态间的良好共建
  •   (一)多“加分”,少“减分”,使网络舆论生态成为高校思政课建设的重要力量
  •   (二)强化高校思政课对网络舆论生态建设的“附加分”作用,营造风清气正的网络舆论环境
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李风

    关键词: 网络舆论生态,高校思想政治理论课,关系

    来源: 北京城市学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 湖南文理学院马克思主义学院

    基金: 2018年度湖南文理学院科学研究基金项目“网络舆论生态视域下湖南省高校思想政治理论课实效性研究”

    分类号: G641

    DOI: 10.16132/j.cnki.cn11-5388/z.2019.06.018

    页码: 94-99

    总页数: 6

    文件大小: 128K

    下载量: 89

    相关论文文献

    标签:;  ;  ;  

    论网络舆论生态与高校思想政治理论课的相互关系
    下载Doc文档

    猜你喜欢