一体化教学在钳工实习中的应用

一体化教学在钳工实习中的应用

论文摘要

钳工是重要的工种,钳工专业是职业院校开展的重要专业内容。职业教育是专门进行专业技能培训的教育形式,为了保证钳工专业的学生拥有良好的职业技能,更好地满足社会对于钳工工种的素质要求,让学生掌握理论知识以及实操技术,就需要保证教学的有效性。传统的钳工教学方式,存在学生兴趣不足、理论和实践脱节、学生操作水平较低的情况,为了促进学生钳工技能的提升,采取一体化教学的方式,将理论教学和实践教学结合起来。文中主要研究一体化教学在钳工实习中的应用。

论文目录

  • 1 一体化教学概述
  • 2 钳工实习开展一体化教学的必要性
  • 3 一体化教学在钳工实习中的应用
  •   3.1 精心设计教学内容
  •   3.2 开展直观式教学
  •   3.3 开展实操训练
  •   3.4 进行技能考核
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 栾峰

    关键词: 一体化教学,钳工实习,应用

    来源: 农机使用与维修 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育

    单位: 邢台技师学院

    分类号: G712;TG93-4

    DOI: 10.14031/j.cnki.njwx.2019.02.042

    页码: 57

    总页数: 1

    文件大小: 40K

    下载量: 16

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