论文摘要
野外地质教学是提升学生地质专业技能、培养学生地学情感和兴趣的重要途径,是地学创新培养的关键环节。本文尝试在《煤矿地质学》课堂教学过程中,所涉及到的基础地质知识,用将来在野外地质实习中能够亲眼见到的地质现象结合起来进行讲解,可以培养学生的逻辑思维能力和地质思维方法,提高独立思考和判断的能力,同时还能增强学生们的学习兴趣,使枯燥的理论知识变得生动,容易理解和记忆,使之对地质学科有更加深刻、全面的认识。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 钟福平,李东会,张明杰,刘操
关键词: 煤矿地质学,野外地质实习,课堂教学
来源: 教育教学论坛 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 矿业工程,高等教育
单位: 河南理工大学安全科学与工程学院,安全工程国家级实验教学示范中心(河南理工大学)
分类号: G642;TD163-4
页码: 31-32
总页数: 2
文件大小: 1460K
下载量: 63
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