教育部来华留学研究生英语授课品牌课程建设方法探究——以“随机过程理论及应用”为例

论文摘要

介绍了研究生全英文课程"随机过程理论及其应用"作为教育部来华留学英语授课品牌课程的建设情况。针对教学对象的特点,提出了"注重科研与教学相促进,注重理论和应用相结合,以教学推动科研,以科研转化教学"的课程建设思想;阐述了课程定位、授课内容、教学方法、视频制作、教材撰写等方面的具体情况,总结了课程建设的特色与取得的成效。

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类型: 期刊论文

作者: 夏元清,戴荔,闫莉萍,邓志红

关键词: 来华留学英语授课,品牌课程,课程建设,教学方法,研究生教育

来源: 学位与研究生教育 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 数学,高等教育

单位: 北京理工大学自动化学院

分类号: O211.6-4;G643

DOI: 10.16750/j.adge.2019.12.008

页码: 42-45

总页数: 4

文件大小: 183K

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标签：来华留学英语授课论文;  品牌课程论文;  课程建设论文;  教学方法论文;  研究生教育论文;