厂矿子校论文_黄松林

导读:本文包含了厂矿子校论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:常宁市,子弟学校,湖南省,厂矿,教改,研讨会,社会主义市场经济体制。

厂矿子校论文文献综述

黄松林[1](2008)在《常宁市完成接管省市驻常厂矿子校》一文中研究指出本报讯 为有效整合教育资源,常宁市从今年8月开始,对省市驻常的水口山中国有色金属有限公司高级中学等6所厂矿子弟学校成建制办理接管工作。    截至目前,6所子弟学校的接管、更名、师资定编定人等各项工作全部完成,共接管有教师资格证书的教师620人,接(本文来源于《衡阳日报》期刊2008-12-05)

张俊[2](1994)在《厂矿子校要主动适应市场经济体制》一文中研究指出厂办子弟学校是在国家"两条腿"走路的办学方针下诞生的,它的诞生改变了过去由政府办学的单一模式,它使我国多种形式办学体制并存成为现实。厂办子弟学校为国家培养了一大批社会主义事业的建设人才,大大减轻了人民政府的经济负担,所起的作用无疑是巨大的。过去在计划经济体制下,企业吃(本文来源于《地质职工教育》期刊1994年02期)

马智君[3](1991)在《湖南省厂矿子校语文教改研讨会在怀化召开》一文中研究指出由湖南省中语会、湖南怀化地区教委、怀化铁路分局教育办发起并组织的“湖南省厂矿企业子弟中学语文教改研讨会”12月4日至6日在怀化铁路分局隆重召开。出席研讨会的有省中语会负责人周科发、裴崇度及理事、怀化地区教委领导薛根生,怀化铁路分局教委领导盛锡航、唐汉等同志,全省还有十四个地市厂矿企业中学层层推荐选拔上来的语文教师,代表共120余名。华中师大《语文教学与研究》主(本文来源于《语文教学与研究》期刊1991年03期)

杨扬[4](1989)在《提高厂矿子校的凝聚力》一文中研究指出据说,有的厂矿子弟学校办得冷冷落落,很不景气,缺乏凝聚力,留不住“燕子”。然而,有的厂矿子校却办得红红火火。衡阳钢管厂子校就是一例。建议大家读一读《“燕子”缘何去而复归》,探讨一下如何提高厂矿子校凝聚力的问题。建国40年来,我省厂矿企事业子弟教育已具相当规模。全省现有厂矿企事业子弟中小学(含职业中学)1840多所,在校学生54万多人。株洲市企事业举办的中小学学生占市区中小学生总数的50%以上,资兴市鲤鱼江镇企事业办学的中小学生(本文来源于《湖南教育》期刊1989年06期)

厂矿子校论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

厂办子弟学校是在国家"两条腿"走路的办学方针下诞生的,它的诞生改变了过去由政府办学的单一模式,它使我国多种形式办学体制并存成为现实。厂办子弟学校为国家培养了一大批社会主义事业的建设人才,大大减轻了人民政府的经济负担,所起的作用无疑是巨大的。过去在计划经济体制下,企业吃

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

厂矿子校论文参考文献

[1].黄松林.常宁市完成接管省市驻常厂矿子校[N].衡阳日报.2008

[2].张俊.厂矿子校要主动适应市场经济体制[J].地质职工教育.1994

[3].马智君.湖南省厂矿子校语文教改研讨会在怀化召开[J].语文教学与研究.1991

[4].杨扬.提高厂矿子校的凝聚力[J].湖南教育.1989

论文知识图

教育附录 1996年长沙市移交教育行政部门管...

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