论文摘要
随着我国中职教育教学的发展,中职院校为社会培养出了大量专业应用型的优秀人才,这也与中职教育适应社会与企业的需求,重视培养学生实践能力的教学原则有着密切的联系。化学分析检验技术是中职院校化学专业学生必修的专业基础课程,其教学过程重要由理论教学与实践教学组成,将项目化课程融入化学分析检验技术中,有利于激发学生参与学习的兴趣,实现各方面能力的提升,更好地帮助学生提高自身的专业知识与实践操作能力,从而实现中职化学教学培养高素质技术型人才的要求。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周义丰
关键词: 中职化学,分析检验技术,项目化课程,教学策略
来源: 现代职业教育 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,职业教育
单位: 常熟市滨江职业技术学校
分类号: G712;O652-4
页码: 30-31
总页数: 2
文件大小: 59K
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