导读:本文包含了再生花芽论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:花芽,风信子,赤霉素,激素,胚珠,花萼,花被。
再生花芽论文文献综述
庞基良,王利琳,向太和,钟丹,余红[1]（2012）在《大岩桐花瓣切块离体培养高频率花芽再生(英文)》一文中研究指出该文报道了大岩桐花瓣切块离体培养再生花现象,花瓣切块再生花有两种方式:一种是仅再生花芽(命名为BF);另一种是既再生花芽也再生营养芽(命名为BF+V)。花芽再生的能力与光照、花芽大小及培养基中赤霉素和细胞分裂素浓度紧密相关。当培养基中含有1.0 mg/L GA3时,BA的添加会显着增加总花芽(BF+BF+V)的形成率,添加0.5 mg/L BA时,总花芽形成率达100%。在暗中培养时,BF达93.4%。不同大小花芽的花瓣再生花的能力不同,7 mm直径花芽的BF最高,达86.7%。同时,对花芽再生过程中花瓣切块的组织结构形态变化也进行了观察。(本文来源于《中国细胞生物学学报》期刊2012年03期）
陈明波,陈久兰,尚富德[2]（2010）在《小酸浆再生体系构建与花芽分化研究》一文中研究指出以小酸浆的叶片、叶柄、茎段及膨大花萼为外植体进行离体培养,结果表明:茎段为诱导愈伤组织最适的外植体。生长素为小酸浆愈伤组织诱导必需的植物生长调节剂,愈伤组织诱导不定芽最佳的培养基为MS+2.0 mg/L 6-BA+0.05 mg/L NAA或MS+3.0 mg/L 6-BA,诱导率都可达100%。丛芽增值最佳的6-BA质量浓度为0.05 mg/L,最优的生根培养基为MS+0.05 mg/L NAA,生成的根浓密粗壮,易于移栽成活。小酸浆花芽分化受6-BA调控,低质量浓度的6-BA可以促进小酸浆花芽分化及开花,其中以0.05 mg/L 6-BA的诱导作用较显着。(本文来源于《河南农业科学》期刊2010年06期）
欧世金,黄战威,岑贞革,梁侠,巫燕[3]（2008）在《右江河谷芒果冷害后促进花芽再生和花果期管理技术》一文中研究指出2008年1-2月间,广西右江河谷地区平均气温仅有10.5～11.0℃,与历年同期相比,气温偏低1.9～2.8℃。长时期的低温寡照,使芒果遭受自建立基地以来最严重的冷害,已萌发的花芽和正处于伸长期的花序冷死干枯,对芒果正常的生长发育带来了严重影响。(本文来源于《中国热带农业》期刊2008年04期）
宿红艳,王磊,葛宜和,张玉香,李兴国[4]（2007）在《风信子再生花芽中胚珠特征基因homads1的表达》一文中研究指出以风信子花被片为外植体,通过控制外源植物生长调节剂6-BA和2,4-D浓度诱导再生胚珠的分化。细胞学观察显示,离体条件下胚珠的发育过程与自然状态下基本一致。利用原位杂交技术分析风信子胚珠特征基因homadsl在再生胚珠分化过程中的表达模式。在胚珠形态发生之前,homadsl mRNA就已在心皮状结构边缘的某些细胞中积累,之后集中在由此处产生的胚珠原基和幼嫩的胚珠中,表明homadsl mRNA在启动再生胚珠的分化的过程中起重要作用。分别提取不同发育时期再生花芽的总RNA,以hom- adsl的特异序列设计引物,进行RT-PCR分析。结果显示,在降低6-BA和2,4- D浓度后5d的再生花芽中即检测到了homadsl mRNA的积累,而在高浓度6-BA和2,4-D条件下持续培养的花芽中均未检测到该基因的转录产物,表明低浓度6-BA和2,4-D诱导homadsl在再生花芽中的表达。(本文来源于《园艺学报》期刊2007年05期）
庞基良,王利琳,胡江琴,向太和,梁海曼[5]（2006）在《大岩桐花萼切块离体培养直接再生花芽的形态观察(简报)》一文中研究指出The morphological changes in the cultures of sepal segments in Sinningia speciosa Hiern were observed with Zeiss Stemi 2000-C Stereomicroscope from 0 to 65 days after culture in vitro. The light yellow globular protuberances were observed on the cut edge and the surface of sepal segments after culture for 24 days. Then the globular protuberances grew bigger gradually. A lot of floral buds on the surface of sepal segments formed after culture for 60 days. The morphological changes in the cultures of sepal segments were studied with light microscopy after culture for 0 to 30 days as well. The cells of tissues of sepal segments arranged regularly and no dividing cell was observed on the first day culture. There appeared some small meristematic centers of dividing cells on cut edge and the lower epidermis on the 7th day after culture. To the 20th day culture in vitro, the floral organ primordia were differentiated on the cut edge. On the 30th day culture, floral buds with petal, stamen primordia were observed. In addition, the morphological changes in the cultures of sepal segment were studied during the 14 to 30 days culture with scanning microscopy as well.(本文来源于《分子细胞生物学报》期刊2006年04期）
庞基良,王利琳,胡江琴,梁海曼[6]（2004）在《赤霉素对大岩桐花蕾离体培养直接再生花芽的影响(简报)》一文中研究指出植物经过一定时期的营养生长(或感受外界信号)后,就能产生成花刺激物。成花刺激物被运输到茎尖,诱导发生一系列的反应。随后其分生组织在一定时期内处于一个相对稳定的状态,即成花决定态。植物成花决定态建立的过程称为成花决定。对(本文来源于《实验生物学报》期刊2004年03期）
马燕[7]（2003）在《激素诱导风信子花芽再生相关基因的表达模式及EST分析》一文中研究指出通过控制外源生长素和细胞分裂素的浓度，可以诱导风信子（Hyacinthus orientalis L.cv.Deft Blue）花被片外植体定向产生各种花器官。风信子花被片外植体接种于附加2.0 mg/l 6-BA、0.1 mg/l 2,4-D的MS培养基上，可直接诱导花芽的产生。本研究利用风信子离体花器官再生实验系统，以在附加较高浓度外源激素(6-BA、2,4-D)的MS培养基上培养5天及10天的花芽为材料，构建起cDNA文库。通过微阵列技术对文库进行了筛选，并对筛选出的部分克隆的序列进行了分析，初步筛选出一批与激素诱导风信子花芽再生相关的克隆。根据初步筛选的结果，挑选4608个克隆构建表达谱。分别以花被片外植体、在附加较高浓度外源激素(6-BA、2，4-D)的MS培养基上培养5天、10天材料的标记反转录产物为探针与之进行杂交，进一步确定某些受激素调节的基因的表达模式。通过杂交分析，共获得1217个激素诱导前后表达信号发生变化的克隆。其中947个克隆（20.5%），在外源激素诱导后表达信号增强，可能受外源激素正调控；270个克隆（5.9%），表达信号减弱,可能受外源激素负调控。选取其中特异表达的90个克隆测序，共获得84个序列，代表77种EST序列。利用GeneBank数据库提供的信息对其同源性进行比较分析。结果表明，54个基因与植物中已知功能的基因具有较高的同源性，23个基因与植物中已知基因同源性较低或没有任何同源性。结合基因的序列及同源基因的功能信息对这些可能受激素调节的基因的特征及可能的功能进行了初步的分析。<WP=6>在此基础上，选取克隆号为26N1的基因，分离其全序列。根据同源性比较，26N1与水稻中推测的锌指蛋白基因具有较高的同源性。Northern杂交分析表明,26N1基因在接种于附加较高浓度外源激素（生长素和细胞分裂素）的MS培养基上培养1天时，其表达水平显着提高，继续培养5天、10天，15天其表达水平与培养前略有下降，而在无外源激素MS培养基上培养1天及5天，表达水平与培养前没有明显变化, 初步推测外源激素可能快速调节26N1基因的表达。在植株上，26N1主要在花被片、雄蕊等花器官中表达，在根中也有较强的表达信号，26N1可能参与了植物的多个发育过程(本文来源于《山东农业大学》期刊2003-06-20）
陆文梁,白书农,张宪省[8]（2000）在《外源激素对风信子再生花芽发育的控制》一文中研究指出外源激素在诱导再生花芽花器官发生和控制它们的数目中的关键作用被进一步证实。首先通过 2mg/L6_BA和 0 .1mg/L 2 ,4_D的激素组合诱导风信子 (HyacinthusorientalisL .cv .Whitepearl)花芽从花被外植体发生 ,然后保持这种激素浓度 ,成功地控制了 10 0多片花被片的连续发生 (自然情况下一个风信子花芽仅有 6片花被片 )。改变激素浓度 ( 2mg/L 6_BA和 0～ 0 .0 0 0 1mg/L 2 ,4_D)终止了花被片的连续发生和诱导了雄蕊的发生。保持被改变的激素浓度成功地控制了 2 0多枚雄蕊的连续发生 (自然情况下一个风信子花芽仅有 6枚雄蕊 )。实验表明 ,再生花芽中同一种花器官的数目是可以通过控制外源激素浓度来控制的 ,而被诱导的同一种花器官数目的多少不会影响不同花器官的分化次序。根据过去十多年中利用外源激素控制风信子花被外植体和再生花芽两者中花器官分化所做的系统研究 ,作者对植物激素在花发育中控制不同的花器官自动按程序分化中的作用提出了新的看法 ,要点如下 :1.植物花芽的发育是它各轮花器官自动按程序从花的分生组织分化的过程 ;2 .离体培养的实验表明 ,花芽中不同花器官的分化需要不同浓度的植物激素 ,当诱导某种花器官分化的激素浓度保持不变时 ,花的分生组织只是连续地重复分化这种花器官不断?(本文来源于《植物学报》期刊2000年10期）
陆文梁,白书农,张宪省[9]（1999）在《诱导风信子再生花芽不断分化花被片的研究》一文中研究指出通过外源激素及外植体年龄的控制，诱导风信子（ Ｈｙａｃｉｎｔｈｕｓ ｏｒｉｅｎｔａｌｉｓ Ｌ．） 再生花芽不断分化花被片已经获得成功。在２５０ ｄ 的继代培养中平均每个花芽可分化７０ 多片花被片，最多的可分化１４０ 多片。对这种花芽不断分化花被片的形态发生过程以及生长发育特点的观察表明，花芽的第１ 轮器官与风信子野生型花基本相同，是花被，它由花被筒及其上部的裂片———花被片组成。第２ 轮和第３ 轮器官在野生型中应该是雄蕊和雌蕊，但再生花芽仍然分化花被片。这种花芽的生长与发育的速度在开始的几个月中较快， 以后随培养天数增加而不断减慢。继代培养１５０ ｄ 以后，花芽生长与器官分化肉眼已很难鉴别。在再生花芽的发育中除分化花被片外还在花芽内部不确定的位置上分化出一些新的小花芽，这些内部的小花芽也不断地分化花被片。组织学观察表明，再生花芽由花被外植体内侧的表皮及皮下几层中的一些细胞共同起源。内部的小花芽由刚分化的花被片基部的薄壁细胞转化为分生组织而起源。对风信子再生花芽不断分化花被片的表现型与拟南芥中ＡＧ 基因突变后ａｇａｍｏｕｓ 花的表现型的异同作了比较与讨论，由此对植物发育中激素在按程序启动和关闭基因表达中的作用提出了看法(本文来源于《植物学报》期刊1999年09期）
李学东,常青[10]（1999）在《花叶千年木花序梗愈伤组织直接再生花芽的初步研究》一文中研究指出在离体条件下，诱导愈伤组织或外植体直接再生花芽已经在许多草本植物上取得成功［１～７］，而就木本植物来说，迄今尚未见到成功的报导。诱导愈伤组织或外植体直接再生花芽所形成的离体培养实验系统将十分有利于研究雌、雄性器官分化和发育所必需的条件［８］和找到所需...(本文来源于《植物学报》期刊1999年06期）
再生花芽论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以小酸浆的叶片、叶柄、茎段及膨大花萼为外植体进行离体培养,结果表明:茎段为诱导愈伤组织最适的外植体。生长素为小酸浆愈伤组织诱导必需的植物生长调节剂,愈伤组织诱导不定芽最佳的培养基为MS+2.0 mg/L 6-BA+0.05 mg/L NAA或MS+3.0 mg/L 6-BA,诱导率都可达100%。丛芽增值最佳的6-BA质量浓度为0.05 mg/L,最优的生根培养基为MS+0.05 mg/L NAA,生成的根浓密粗壮,易于移栽成活。小酸浆花芽分化受6-BA调控,低质量浓度的6-BA可以促进小酸浆花芽分化及开花,其中以0.05 mg/L 6-BA的诱导作用较显着。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
再生花芽论文参考文献
[1].庞基良,王利琳,向太和,钟丹,余红.大岩桐花瓣切块离体培养高频率花芽再生(英文)[J].中国细胞生物学学报.2012
[2].陈明波,陈久兰,尚富德.小酸浆再生体系构建与花芽分化研究[J].河南农业科学.2010
[3].欧世金,黄战威,岑贞革,梁侠,巫燕.右江河谷芒果冷害后促进花芽再生和花果期管理技术[J].中国热带农业.2008
[4].宿红艳,王磊,葛宜和,张玉香,李兴国.风信子再生花芽中胚珠特征基因homads1的表达[J].园艺学报.2007
[5].庞基良,王利琳,胡江琴,向太和,梁海曼.大岩桐花萼切块离体培养直接再生花芽的形态观察(简报)[J].分子细胞生物学报.2006
[6].庞基良,王利琳,胡江琴,梁海曼.赤霉素对大岩桐花蕾离体培养直接再生花芽的影响(简报)[J].实验生物学报.2004
[7].马燕.激素诱导风信子花芽再生相关基因的表达模式及EST分析[D].山东农业大学.2003
[8].陆文梁,白书农,张宪省.外源激素对风信子再生花芽发育的控制[J].植物学报.2000
[9].陆文梁,白书农,张宪省.诱导风信子再生花芽不断分化花被片的研究[J].植物学报.1999
[10].李学东,常青.花叶千年木花序梗愈伤组织直接再生花芽的初步研究[J].植物学报.1999
论文知识图
