伊犁哈萨克自治州中医医院新疆伊宁835000
【摘要】目的：分析思维导图在盆腔炎患者健康教育中的效果。方法：选择我院在4个月内收治的盆腔炎患者80例，将其按照随机分组法，分为对照组（40例，常规健康教育）和观察组（40例，思维导图指导的健康教育），分析两组健康教育效果。结果：观察组的知识掌握得分、满意率均明显高于对照组，所有差异经比较均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对盆腔炎患者实施健康教育时，通过思维导图可显著改善健康教育效果，值得推广。
【关键字】思维导图；盆腔炎；健康教育
盆腔炎是女性生殖系统中较常见的疾病，其有着病程长，症状严重的特点。在临床治疗中，健康教育是非常重要的方法，可有效改善在疾病治疗和护理过程中，患者无法自我护理的情况[1]。本研究中，分析了思维导图在盆腔炎患者健康教育中的应用，具体如下：
1对象和方法
1.1对象
研究对象为我院于2018.12-2019.4，4个月内的盆腔炎患者80例。所有患者均可被确诊为盆腔炎，并且自愿参与本研究。将其按照随机分组方法，分为对照组（40例，平均30.52±1.48岁，病程2.21±0.69年）和观察组（40例，平均30.69±1.87岁，病程2.36±0.87年）两组一般资料差异不显著（P＞0.05），另我院伦理委员会对本研究完全知情并批准。
1.2方法
对照组实施常规健康教育，在健康教育中，需使用口头讲授、发刷品等方式对患者进行健康教育，尤其是需告知患者如何进行自我治疗和护理。观察组需实施思维导图指导的健康教育，具体方法如下：
1.2.1设计思维导图
在设计思维导图过程中，我们针对性分析了当前患者的情况。通过分析显示，当前普遍存在有患者对盆腔炎认识不清，有恐惧心理和不了解如何自我护理等情况，因此思维导图主要针对这些情况进行了处理，如图1：
1.2.2心理护理
首先需对患者实施心理护理，告知患者盆腔炎并不可怕，通过实施有效的治疗和护理能够取得较好效果，尽可能改善患者存在的恐惧和焦虑等心理。尤其是需要针对患者出现的恐惧点，需对其实施有效处理，让患者能够以平和的心态面对护理。
1.2.3病情讲解
在心理护理实施过程中，也需要对其进行病情讲解。护理人员可告知患者盆腔炎的基本概念，并需要针对其自身病情进行讲解，让患者充分了解到自己当前情况。
1.2.4自我护理讲授
可通过口头讲授的形式，让患者了解到应如何进行自我护理，并且要让患者充分了解到在院外应如何进行自我治疗。除开口头讲授，也可通过微信、qq等方式，随时和患者取得联系，并随时了解到其当前病情，告知患者应如何进行自我护理。最后，可通过播放录像、发放宣传册和宣传栏等方法，更好的进行盆腔炎相关知识的传播，起到更好的健康教育效果。
1.2.5个性化指导
可根据在之前步骤中患者出现的相关情况，为其提供个性化的指导，更好的为患者实施健康教育。
1.3观察指标
使用我院自制的盆腔炎知识问卷对患者的知识掌握情况进行分析，满分为100分，得分越高标志知识掌握情况越好。同时需使用满意度问卷进行调查，满分为10分，得分高于6分表示满意，统计满意率。
1.4统计学分析
使用SPSS20.0软件统计数据，使用“t和x±s”以及“x2和%”表示计量和计数资料，P＜0.05为有统计学意义。
2结果
通过本研究显示，观察组知识掌握得分95.63±4.02分明显高于对照组87.52±9.62分，差异有统计学意义（t=4.920，P=0.001）。观察组满意率92.5%明显高于对照组满意率82.5%，差异有统计学意义（x2=4.571，P=0.003）。
3讨论
在女性生殖系统疾病中，盆腔炎是比较常见的一类，并且也是当前对我国女性身体健康伤害较大的疾病。由于在发病过程中，有着病程较长的特点，因此在实际治疗时，需要对其进行健康教育，让患者充分掌握到如何进行自我护理和治疗的方法。在这样的前提下，如何改善盆腔炎患者的健康教育效果就显得非常重要。
思维导图即能够在盆腔炎健康教育中取得较好效果。所谓思维导图，指的是一种能够表达发散性思维的图形工具[2]。而在健康教育中，通过使用思维导图，更是可有效改善在以往健康教育工作中存在的杂乱无章、无法抓住重点的情况，可显著提升健康教育的质量和效果，对于盆腔炎患者的健康教育而言有着重要意义[3]。
本研究也显示，通过对盆腔炎患者采用思维导图指导的健康教育，能够明显改善健康教育效果，观察组的知识掌握得分、满意率均明显高于对照组。由此可见，思维导图在盆腔炎患者健康教育中能够取得较好效果，有较高使用价值。
参考文献
[1]邓莉莹,李琼.思维导图式健康教育在老年H型高血压患者中的应用[J].上海护理,2018,18(12):9-12.
[2]施春梅,汪竞.思维导图护理干预对前列腺癌术后患者尿失禁的改善效果研究[J].护理实践与研究,2018,15(23):96-97.
[3]张秀云.护理思维导图在慢性盆腔炎患者中运用的临床效果分析[J].中国卫生检验杂志,2017,27(18):2624-2626.