“双一流”背景下民族地区高校研究生课程体系建设——吉首大学物理学研究生课程改革研究

“双一流”背景下民族地区高校研究生课程体系建设——吉首大学物理学研究生课程改革研究

论文摘要

课程教学是研究生培养的基础,是保障研究生培养质量的必备环节,关系到"双一流"建设的成效。为实现"双一流"建设目标,文章针对吉首大学物理学专业研究生课程教育中存在的问题,提出从培养单位加强统筹规划,建设优秀课程资源,在课程教学管理与监督几个方面加强对研究生课程教学体系建设。

论文目录

  • 一、吉首大学物理学专业研究生教育现状
  •   (一)课程体系设计不尽合理
  •   (二)课程资源建设不足
  •   (三)教师课程教学积极性不足
  •   (四)研究生课程质量保障体系不完善
  • 二、研究生课程体系建设的建议与对策
  •   (一)培养单位加强统筹规划
  •   (二)建设优质课程资源
  •   (三)加强课程教学管理与监督
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙晶

    关键词: 双一流,研究生教育,课程教学改革,民族地区高校

    来源: 教育信息化论坛 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 吉首大学物理与机电工程学院

    基金: 吉首大学学位与研究生教育教学改革研究项目(项目编号:JG2017A01),湖南省教育厅青年项目(项目编号:17B212),2017年度国家民委教改项目(项目编号:17135)

    分类号: G643;O4-4

    页码: 65-66

    总页数: 2

    文件大小: 1492K

    下载量: 1

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