传统手工艺人才的传统培养模式与高职院校培养新模式对比研究

传统手工艺人才的传统培养模式与高职院校培养新模式对比研究

论文摘要

传统手工艺是中华民族优秀的非物质文化遗产。本文从传统手工艺人才培养模式的角度来研究中国传统手工艺如何契合时代发展的问题,重点对传统手工艺不同的人才培养模式进行对比研究分析,找出传统手工艺传统人才培养模式的不足,通过建立高职院校的人才培养新模式,找到传统和现代的契合点,为传统手工艺创新发展寻找新的方法和策略。

论文目录

  • 1 传统手工艺师徒传承式的传统人才培养模式
  •   1.1 师徒传承式传统人才培养模式的特点
  •   1.2 新时代师徒传承式人才培养模式的弊端
  • 2 从师徒传承的传统中探索高职院校传统手工艺人才培养新模式
  •   1)高职院校传统手工艺人才培养新模式的优势与培养目标
  •   2)云锦工作坊———高职院校传统手工艺人才培养新模式探索
  • 3 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周龙

    关键词: 传统手工艺,师徒传承,人才培养新模式,云锦工作坊

    来源: 科技视界 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 江苏经贸职业技术学院艺术设计学院

    基金: 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(项目批准号2018SJA0634)

    分类号: TS93-4;G712

    DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.23.077

    页码: 162-163

    总页数: 2

    文件大小: 2666K

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