导读:本文包含了创业人才论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:人才,人才培养,体系,领域,浸膏,中药厂,美洲。
创业人才论文文献综述
本报记者,王羽南[1]（2019）在《智慧与激情在创新中闪光》一文中研究指出2017年，取得国家发明专利2项；2016年，参竹精胶囊（蒙雄丹）获评巴彦淖尔市知名商标；2017年，再次获得“国家高新技术企业”荣誉；2018年，与大理大学等合作申报云南省科学技术奖，并获一等奖……这是近年来内蒙古京新药业有限公司取得的一系列荣誉，而这(本文来源于《巴彦淖尔日报(汉)》期刊2019-12-24）
记者,李善财[2]（2019）在《加快创新创业人才集聚》一文中研究指出本报讯 （记者李善财）把平台聚才放在更加突出的位置、实施“苏区之光”人才计划、放宽人才住房申报资格条件……日前，市委人才工作领导小组印发《关于进一步推动人才集聚的若干措施》，进一步强化措施、营造氛围、凝聚合力，推动《关于创新人才政策、推动人才发展体制机制(本文来源于《赣南日报》期刊2019-12-21）
罗艳妮[3]（2019）在《基于财务决策导向的高校创新创业人才培养体系构建——以西安欧亚学院财会类专业为例》一文中研究指出创新创业教育作为一种全新的教育观念和教育实践在国内外高校引起了足够的重视。如何构建完善的高校创业素质培养的课程体系,来解决创新创业素质培养的问题,也成为新常态下我国高等教育的重要课题。本文从高校财务管理专业创新创业人才培养体系的研究出发,以"双创"能力的培养为目标,探讨以能力创新为核心、以学生为主体、以市场为导向的创新创业体系的构建方法从而解决高校创业教育体系构建的问题。(本文来源于《智库时代》期刊2019年51期）
陈剑[4]（2019）在《基于导师制的“叁位一体”创新创业人才培养模式研究》一文中研究指出文章分析了当前我国高校创新创业教育存在的问题,提出将导师制应用到创新创业教育中,提出基于导师制的"叁位一体"创新创业教育的培养体系,以及相应的创新创业导师制实施机制。创新创业导师制作为一种创新创业教育的新模式,充分发挥了导师制培养创新人才的优势,为大学生提供个性化和全过程的创新创业教育。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期）
赖玉莲,刘健良[5]（2020）在《应用型本科高校创新创业人才培养模式初探》一文中研究指出应用型本科院校是高等教育的重要组成部分,它们具有鲜明、应用型的教学特色,所开设的专业大多与社会生产实际紧密联系,因此加强应用型本科高校创新创业人才的培养,是十分重要的,本文通过对应用型本科院校人才培养模式的分析,提出了创新创业人才培养的路径,以此为应用型本科院校创新创业人才的培养提供参考。(本文来源于《现代营销(经营版)》期刊2020年01期）
张小斌,叶芳[6]（2019）在《赣西地区创新创业人才供给现状分析》一文中研究指出对创新创业人才的需求,是实现经济水平提升的主要条件,以互联网信息技术为主导的社会发展环境下,社会和企业越来越重视创新创业人才的需要。对于赣西地区的高校教育单位而言,也十分重视创新创业人才培养,然而,由于各个环节的原因,赣西地区许多高校不能培养充足的创新创业人才,且创新创业人才质量有待提升,因此,赣西地区创新创业人才的供给普遍存在供不应求的情况。对此展开了分析,并提出相应对策,旨在促进赣西地区对创新创业人才培养的完善性措施,提高人才质量,满足社会发展需求。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年23期）
金雷法[7]（2019）在《产教融合视角下高职创新创业人才培养模式研究》一文中研究指出随着社会经济的不断发展,市场竞争日趋激励。现阶段许多高校毕业生都少不了面临就业压力,为了防止这种不利于社会发展的现象,国家提出了产教融合的全新理念。本文首先对产教融合的概念进行说明,然后介绍了我国目前高职毕业生就业和产教融合的现状,接着分析了产教融合对创新创业人才培养的重要意义,最后对高职院校在产教融合基础上培养创新创业人才的措施进行研究。旨在为推动社会经济更好地发展奠定牢固的基础。(本文来源于《今日财富(中国知识产权)》期刊2019年12期）
徐海侠,何颜,舒远[8]（2019）在《服务于区域经济发展的会计专业创新创业人才培养研究》一文中研究指出服务于区域经济发展高职会计专业创新创业人才培养,结合区域经济发展现状,将专业与区域经济发展特征相结合,融入地方经济建设,设立与区域经济相关的创新创业教育通识课程,以区域经济发展需求为导向,专业课程融入创新创业教育,打造区域特色创业园,推进专业、创新创业、区域经济协同发展,培养具有会计专业特征创新创业人才。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年35期）
韦红[9]（2019）在《中等职业学校创新创业人才培养模式实践研究》一文中研究指出创新创业的实质是人才驱动,培养创新创业人才已成为新时代赋予的历史使命。武汉市财贸学校抓住这一契机,高度重视人才培养的质量,着力培养学生的创新创业意识和能力,全面提升学生的综合素质和就业质量,为促进学生的全面发展、终身发展奠定坚实基础,以适应新时代对人才提出的新要求。(本文来源于《中国市场》期刊2019年34期）
李余先[10]（2019）在《创新创业人才培养视阈下中药学专业人才培养模式探索与实践》一文中研究指出本研究结合吉林农业科技学院中药学专业特点,针对中药学专业人才培养模式的现状,从创新创业教育主体构成,创新创业课程体系建设,创新创业教育模式叁个方面,阐述吉林农业科技学院中药学专业人才培养模式的建设思路,力求提高中药学专业人才培养质量服务地方经济发展。(本文来源于《作家天地》期刊2019年23期）
创业人才论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 （记者李善财）把平台聚才放在更加突出的位置、实施“苏区之光”人才计划、放宽人才住房申报资格条件……日前，市委人才工作领导小组印发《关于进一步推动人才集聚的若干措施》，进一步强化措施、营造氛围、凝聚合力，推动《关于创新人才政策、推动人才发展体制机制
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
创业人才论文参考文献
[1].本报记者,王羽南.智慧与激情在创新中闪光[N].巴彦淖尔日报(汉).2019
[2].记者,李善财.加快创新创业人才集聚[N].赣南日报.2019
[3].罗艳妮.基于财务决策导向的高校创新创业人才培养体系构建——以西安欧亚学院财会类专业为例[J].智库时代.2019
[4].陈剑.基于导师制的“叁位一体”创新创业人才培养模式研究[J].教育教学论坛.2019
[5].赖玉莲,刘健良.应用型本科高校创新创业人才培养模式初探[J].现代营销(经营版).2020
[6].张小斌,叶芳.赣西地区创新创业人才供给现状分析[J].湖北农机化.2019
[7].金雷法.产教融合视角下高职创新创业人才培养模式研究[J].今日财富(中国知识产权).2019
[8].徐海侠,何颜,舒远.服务于区域经济发展的会计专业创新创业人才培养研究[J].中外企业家.2019
[9].韦红.中等职业学校创新创业人才培养模式实践研究[J].中国市场.2019
[10].李余先.创新创业人才培养视阈下中药学专业人才培养模式探索与实践[J].作家天地.2019
论文知识图
