云南少数民族论文_赵晓霞,李伟,陈有兰,蒋立虹

导读:本文包含了云南少数民族论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:云南,符号,少数民族,少数民族地区,洛特,理论,民族服饰。

云南少数民族论文文献综述

赵晓霞,李伟,陈有兰,蒋立虹[1](2019)在《医务人员视角下云南少数民族自治州分级诊疗运行现状》一文中研究指出[目的]从医务人员视角分析云南少数民族自治州分级诊疗运行现状,为云南分级诊疗的推进提供参考依据。[方法]采用多级随机抽样方法抽取大理白族自治州(简称"大理州")、德宏傣族景颇族自治州(简称"德宏州")、西双版纳傣族自治州(简称"西双版纳州")医务人员,对各地州分级诊疗试点机构的实施现状开展问卷调查,用描述性统计方法对问卷指标进行描述统计。[结果] 3个少数民族自治州的医务人员对分级诊疗知晓率、赞成率和对转诊流程知晓程度均较高;西双版纳州医务人员近3个月经手转诊率最高(P <0. 01);大理州有56. 1%的医务人员认为本单位分级诊疗制度完善(P <0. 01),100%的医务人员知晓预约挂号系统开通情况(P <0. 01); 50%以上的医务人员认为分级诊疗实施后对其工作时间、工作负担、薪酬基本没有变化,但改善了医患关系;影响分级诊疗运行的主要障碍为宣传力度不够,民众就医习惯难以改变,基层医疗能力弱,缺乏完善的双向转诊制度等。[结论] 3个少数民族自治州医务人员对分级诊疗模式的认知率和赞成率均较高,其中大理州医疗机构的分级诊疗实施状况较好,但仍有待提高,需建立更有利的保障制度,提高分级诊疗实施效果。(本文来源于《卫生软科学》期刊2019年12期)

李霞,张毅春[2](2019)在《云南农村少数民族寄宿儿童教育现状探讨》一文中研究指出本文以大理白族自治州DS小学为例对西南少数民族地区寄宿儿童的现状、归因和对策进行探讨。由于西南部分少数民族地区山高路远、剩余劳动力大规模像城市转移、部分家长重养轻教,少数民族地区出现寄宿儿童数量增多、家庭教育缺失、问题学生增多、学生身心健康堪忧等社会难题。解决问题的关键在于社会要广泛关注,学校要积极跟进,家长要主动担责,争取总根本上保障寄宿儿童的身心健康。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期)

陈婷婷[3](2019)在《云南少数民族地区乡村旅游人才稳定性研究》一文中研究指出基于少数民族地区优质旅游资源与经济发展贫困状况高度重合的现状,旅游往往成为当地乡村寻求振兴之路的普遍选择,而具有乡村归宿感的人才匮乏是制约乡村旅游发展的主要因素。本文在文献研究和实地考察的基础上,分析云南少数民族地区乡村旅游从业者的发展现状,构建乡村旅游人才稳定性影响因素模型,建设乡村旅游人才稳定性支撑体系,为旅游人才稳定性深入研究奠定基础。(本文来源于《旅游纵览(下半月)》期刊2019年11期)

郭大伟[4](2019)在《云南少数民族非物质文化遗产传承模式构想的研究》一文中研究指出十九大报告中指出,我国的特色社会主义进入新时代,要树立起强烈的文化自信。非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,而云南地区是我国非物质文化遗产丰富而又独特的少数民族地区,我国也采取了很多措施来加强云南少数民族非物质文化遗产的保护,但是,一直以来云南少数民族非物质文化遗产在保护和传承方面依然存在着诸多问题,需要在新时代加强这些文化遗产的传承模式。(本文来源于《中国民族博览》期刊2019年14期)

刘芳[5](2019)在《少数民族地区青少年性与生殖健康教育的现状与对策研究——基于云南边境3县的调查》一文中研究指出采用问卷调查法与访谈法对云南边境少数民族地区青少年性与生殖健康教育的现状进行调查,发现少数民族地区青少年性与生殖健康教育意识淡薄,性知识与观念深受少数民族文化与习俗的影响;少数民族家长在性与生殖健康教育能力上的不足,导致了家庭在青少年性健康教育中的作用难以发挥;少数民族地区学校性与生殖健康教育的缺失,导致青少年性与生殖健康及风险预防的重要保障丧失。提出建构少数民族地区"家庭-学校-社区-同伴"四位一体的性与生殖健康教育体系,即以家庭教育为基础、以学校教育为保障、以社区教育为支撑,以同伴教育为补充的青少年性与生殖健康教育体系,以应对少数民族青少年性与生殖健康教育困局。(本文来源于《黑河学刊》期刊2019年06期)

刘芳,徐兴文[6](2019)在《西南少数民族地区产业扶贫的现实困境与提升路径——基于云南M彝村的经验》一文中研究指出产业扶贫作为西南少数民族地区精准扶贫的重要策略,事关少数民族地区脱贫攻坚的成败。M彝村通过开创"收租婆"+"雇佣工"的生计模式、"农业合作社"+"贫困户"帮扶联结模式与"公司"+"农村集体经济"发展模式叁重策略,产业发展取得实效,但产业扶贫中也暴露出扶贫资源配置陷阱、扶贫产业双低难题、帮扶企业深陷叁高困局以及产业发展自身面临多重矛盾等现实问题,需从制度完善路径、技术提升路径、能力建设路径与价值指引路径四个维度提出应对之策。(本文来源于《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》期刊2019年06期)

胡兴东[7](2019)在《云南少数民族民商习惯法律适用研究》一文中研究指出云南少数民族民商事习惯,不管是在司法上还是在调解上,都起到十分重要的作用。2017年《民法总则》第10条让云南少数民族民商事习惯在国家法中获得了法律渊源地位。这一立法为云南少数民族民商事习惯的法律适用提供了广阔的空间。准确了解当前云南少数民族民商事习惯法律适用现状对提高和改善云南少数民族民商事纠纷解决机制具有重要作用。在当前云南民商事法律适用中,少数民族习惯具有以下四个方面的作用:作为纠纷解决时的法律事实构建要素或法律事实,作为裁判和调解的规范依据,作为法律责任裁量的依据,提高民商事纠纷解决结果在当事人中的接受性。(本文来源于《西南民族大学学报(人文社科版)》期刊2019年11期)

王坤茜[8](2019)在《基于洛特曼符号圈理论的云南少数民族服饰符号圈的建构》一文中研究指出民族服饰是云南各民族中最具个性和民族性的文化符号,是民族历史、社会、习俗、宗教等的集中体现。本文在氐羌系民族服饰、百越系民族服饰、百濮系民族服饰、苗瑶系民族服饰这四类云南少数民族服饰的分类基础上,结合洛特曼符号圈理论,建构了云南少数民族服饰符号圈。通过云南少数民族服饰符号圈可以系统地梳理出云南少数民族丰富的服饰文化资源和民族的交往交流交融的发展线索。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年32期)

王坤茜[9](2019)在《云南少数民族服饰符号圈的结构特征》一文中研究指出云南少数民族服饰文化作为一个整体,具有自身的个性特征。宏观上,相对于中国民族服饰文化的其他部分,它是独立的一元;微观上,它又是由若干个不同特色的民族服饰文化单元所组成,因此云南少数民族服饰文化具有多样性和层次性。结合洛特曼符号圈理论,在氐羌系民族服饰、百越系民族服饰、百濮系民族服饰、苗瑶系民族服饰这四类云南少数民族服饰的分类基础上,构建了云南少数民族服饰符号圈。由于云南民族文化的自足性和独特性,造就了云南少数民族服饰符号圈的独特结构特征,主要表现为边界性、不均质性和对话性。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年32期)

王坤茜[10](2019)在《云南少数民族服饰符号圈审美文化的运动》一文中研究指出云南少数民族服饰是我国优秀的历史文化遗存,浓缩积淀着各少数民族历史的、社会的、习俗的、宗教的诸多文化意蕴,体现出一个民族的审美情趣、审美习惯、审美追求和审美理想。结合洛特曼符号圈理论,本文以云南少数民族服饰符号圈为研究对象,从串联运动、迭加运动、并联运动叁方面分析了该符号圈的符号运动方式,并在此基础上研究了与符号运动方式相对应的审美文化的运动,即审美文化的延续、审美文化的融合和审美文化的共生。以期对云南少数民族服饰审美文化有一个较为系统的认识和理解。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年32期)

云南少数民族论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文以大理白族自治州DS小学为例对西南少数民族地区寄宿儿童的现状、归因和对策进行探讨。由于西南部分少数民族地区山高路远、剩余劳动力大规模像城市转移、部分家长重养轻教,少数民族地区出现寄宿儿童数量增多、家庭教育缺失、问题学生增多、学生身心健康堪忧等社会难题。解决问题的关键在于社会要广泛关注,学校要积极跟进,家长要主动担责,争取总根本上保障寄宿儿童的身心健康。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

云南少数民族论文参考文献

[1].赵晓霞,李伟,陈有兰,蒋立虹.医务人员视角下云南少数民族自治州分级诊疗运行现状[J].卫生软科学.2019

[2].李霞,张毅春.云南农村少数民族寄宿儿童教育现状探讨[J].中华少年.2019

[3].陈婷婷.云南少数民族地区乡村旅游人才稳定性研究[J].旅游纵览(下半月).2019

[4].郭大伟.云南少数民族非物质文化遗产传承模式构想的研究[J].中国民族博览.2019

[5].刘芳.少数民族地区青少年性与生殖健康教育的现状与对策研究——基于云南边境3县的调查[J].黑河学刊.2019

[6].刘芳,徐兴文.西南少数民族地区产业扶贫的现实困境与提升路径——基于云南M彝村的经验[J].湖北民族学院学报(哲学社会科学版).2019

[7].胡兴东.云南少数民族民商习惯法律适用研究[J].西南民族大学学报(人文社科版).2019

[8].王坤茜.基于洛特曼符号圈理论的云南少数民族服饰符号圈的建构[J].名作欣赏.2019

[9].王坤茜.云南少数民族服饰符号圈的结构特征[J].名作欣赏.2019

[10].王坤茜.云南少数民族服饰符号圈审美文化的运动[J].名作欣赏.2019

论文知识图

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