论文摘要
随着教学改革的深入,将数学建模思想融合课堂教学已成为众多高校数学课程改革的重点。本文对如何将数学建模的思想融入课堂教学进行了思考,并以定积分的概念为例,描述将数学建模思想融入课堂教学的过程。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王兵兵
关键词: 数学建模,数学课堂,定积分
来源: 国际公关 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 山东经贸职业学院
分类号: G712.4;O172.2-4
DOI: 10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.05.057
页码: 83+85
总页数: 2
文件大小: 2089K
下载量: 151
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