论文摘要
生物技术专业在全国高等院校开设范围广,办学规模较大,人才培养质量与社会需求矛盾突出。在此背景下,如何做好以社会需求为导向,提升人才培养质量,成为生物技术专业高等教育亟待解决的问题。本校生物技术专业在20多年的办学过程中,不断进行探索和创新,结合生物技术专业本科教学质量国家标准和办学实际,逐渐形成了以区域农业生物技术为特色的本科人才培养体系,实施"大类招生、模块化培养"的人才培养新模式,优化人才培养方案,强化教学综合改革,以满足人才的个性化和创新型培养,更好地适应社会多元化需求。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨德龙,张宁,栗孟飞,魏小红,李葆春,司怀军
关键词: 生物技术,本科教学,人才培养方案,专业综合改革
来源: 生物学杂志 2019年05期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,高等教育
单位: 甘肃农业大学生命科学技术学院
基金: 甘肃省生物技术特色专业建设项目(201603),甘肃农业大学生物技术专业综合改革项目(201601),甘肃农业大学植物科学类专业基础课程教学团队建设项目(201401),甘肃农业大学教学研究项目(201402)
分类号: G642.3;Q-4
页码: 115-117
总页数: 3
文件大小: 111K
下载量: 172
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