论文摘要
"木材科学与工程概论"作为木材科学与工程专业的新生入学后即将学习的核心基础课程之一,课程内容往往涵盖本专业的全貌,具有综合性强、口径大、内容广、跳跃快等特点,导致该课程的教学效果不佳。如何发挥专业概论型课程的先导作用,设计以学生为中心、以兴趣为导向、以专题教学为核心的教学方案,探索适合于"木材科学与工程概论"课程的多元专题讲座式课程教学改革与实践,对于培养与激发学生专业兴趣和开拓专业视野具有积极意义。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 欧荣贤,孙理超,郭垂根
关键词: 木材科学与工程概论,专题式教学,讲座式教学,改革与实践
来源: 高教学刊 2019年18期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 华南农业大学材料与能源学院
基金: 华南农业大学战略新兴产业特色专业及新工科项目“木材科学与工程”(编号:zlgc17035)
分类号: TB30-4;G642
页码: 100-101+105
总页数: 3
文件大小: 1818K
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