议论文中引用诗词

问：可融于议论文的优美古诗词

1. 答：莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——唐�6�1刘禹锡《浪淘沙》之八 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ——清�6�1郑板桥《竹石》 疾风知劲草，板荡识诚臣。 勇夫安识义，智者必怀仁。 ——唐�6�1李世民《赠萧瑀》 人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。——吴承恩�6�1《西游记》寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心——黄遵宪·《赠梁任父同年》三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿·《劝学》 百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府·《长歌行》岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ——杜甫·《望岳》梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ——卢梅坡·《雪梅》生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照·《夏日绝句》 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同·《狱中题壁》
2. 答：茫茫四海人无数,那个男儿是丈夫.誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘.可怜无定河边骨,犹是春闺梦中人.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.
3. 答：学而不思则罔；思而不学则殆。

问：议论文中引用诗句、名言的作用是什么？

1. 答：引出中心论点或论题，观点鲜明
2. 答：作用：
   1、引出中心论点或论题，观点鲜明
   2、激发读者阅读兴趣，启迪读者
   3、增强论证的说服力和权威性
   4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。
3. 答：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性.
   引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
   例如：
   1.采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明《饮酒》---这个我们都学过的诗句，是我国著名田园诗人陶渊明所作。这是他对恬淡生活以及平静内心的追求。
   2.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。王安石《等飞来峰》----这是我们经常用来警示自己的诗句，是我国著名诗人王安石所作。这是他对一展宏图的期待，是他对仕途渴望的真实写照。
4. 答：1、引出中心论点或论题，观点鲜明
   2、激发读者阅读兴趣，启迪读者
   3、增强论证的说服力和权威性
   4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。
   名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。
   引用的作用是使论据确凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
   文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。
   文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
   而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果
5. 答：作用：
   1、引出中心论点或论题(直接点题)，开门见山〈开头引用〉
   2、激发(吸引)读者阅读兴趣
   3、增强论证的说服力和权威性
   4、点睛之笔 升华主题
6. 答：开头引用名人名言具有总领全遍引人入胜，为整篇文章奠定基调
   文中引用名人名言可以说明问题，闻明观点时增加说服力，具有突中心富有启发性，使语言精练
   开头引用名人名言具有总领全遍，引人入胜，为整篇文章奠定基调。
   文中引用名人名言可以说明问题阐明观点时增加说服力，具有实出中心富有启发性，使语言精练

问：求有助于写议论文的古诗名句(要很少见到的)

1. 答：杂诗（曹丕/三国）
   漫漫秋夜长，烈烈北风凉。
   辗转不能寐，披衣起彷徨。
   彷徨忽已久，白露沾我裳。
   俯视清水波，仰看明月光。
   天汉回西流，三五正纵横。
   草虫鸣何悲，孤雁独南翔。
   郁郁多悲思，绵绵思故乡。
   愿飞安得翼，欲济河无梁。
   向风长叹息，断绝我中肠
2. 答：要看你要阐述什么论点……这样光秃秃地一个“求有助于写议论文的古诗名句”，没法帮你找啊。
   你要积累写作素材的话，去弄本《唐诗三百首》就行了嘛，觉得那里的诗太常见的话，就去弄本《全唐诗》之类的，自己好好查嘛。