基于校企合作的地方应用型本科院校服装与服饰设计专业实践教学研究

基于校企合作的地方应用型本科院校服装与服饰设计专业实践教学研究

论文摘要

我国本科院校主要侧重于专业理论的研究,从而忽视学生对专业技能的掌握。为有效提高服装与服饰设计专业学生对相关理论知识的应用,熟练运用对服装与服饰机构工艺及设计的技能,培养高校学生的实践能力。高校相关负责人应积极地与服装企业进行全面合作,结合教学与业务实践,从而达到提高学生专业素质的目的。本文通过分析校企合作的现实意义、现状,进一步提出服装与服饰设计专业基于校企合作模式的实践教学内容。提起推动学校和企业长期合作,提高服装与服饰专业学生就业率。

论文目录

  • 一、服装与服饰设计专业校企合作的现实意义
  • 二、服装与服饰设计专业实践教学的现状
  •   1、实践教学缺乏理论指导
  •   2、实践教学缺乏针对性
  •   3、实习工作缺乏教师督导
  • 三、服装与服饰设计专业的实践教学模式
  •   1、学校引入服装企业
  •   2、劳动与教学结合模式
  •   3、校企互动的校企合作模式
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄戈

    关键词: 校企合作,地方应用型本科院校,服装与服饰设计

    来源: 吉林广播电视大学学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 贺州学院

    基金: 贺州学院2016年高等教育研究专项课题“基于校企合作的地方应用型本科院校服装与服饰设计专业实践教学研究”成果之一,项目编号:校科[2016]14号,负责人:黄戈

    分类号: G642.4;TS941.2-4

    页码: 46-47

    总页数: 2

    文件大小: 33K

    下载量: 38

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