《化工制图》课程教学改革探索

《化工制图》课程教学改革探索

论文摘要

《化工制图》主要研究化工图样的绘制和阅读,是针对化学工程与工艺专业开设的一门实践性很强的专业必修课。本文通过对目前《化工制图》教学过程中存在问题的分析,提出了课程改革的方案,以适应地方高校向应用型高校的转型发展要求。通过本校的改革实践,取得良好的效果,提高了学生学习积极性和看图及绘图能力。

论文目录

  • 1 《化工制图》传统教学模式存在的问题分析
  •   1.1 学生的学习积极性不高
  •   1.2 以往教学注重理论、轻实践
  •   1.3 《化工制图》课程考核方式有待改善
  • 2 《化工制图》课程改革探索
  •   2.1 采用研讨式的教学方法调动学生的学习积极性
  •   2.2 注重培养学生的动手能力
  •   2.3 教学课件由静止转变成动态显示
  •   2.4 改革考核模式
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王硕,李亚萍,牛晔,纪桢

    关键词: 化工制图,教学改革,课程考核

    来源: 山东化工 2019年13期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 无机化工,有机化工,高等教育

    单位: 安康学院化学化工学院化工系

    基金: 安康学院校级教改项目:地方应用院校《工业分析》教学设计与方法探索改革研究(YB201814)

    分类号: TQ050.2-4;G642

    DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.13.082

    页码: 192-193

    总页数: 2

    文件大小: 124K

    下载量: 39

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