导读:本文包含了有效交流论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:智库,国际交流,地方经济,中国特色,国家战略,教育部,沿海城市,西方国家,习近平,外交领域
有效交流论文文献综述
华中科技大学华中智库副院长、国家治理研究院副院长,杜志章[1]（2020）在《加强地方智库国际交流的有效途径》一文中研究指出以习近平同志为核心的党中央提出了建设中国特色新型智库的国家战略，将其作为国家软实力的重要组成部分，作为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要措施。中共中央、国务院和教育部分别出台了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》《中国特色新型高校智库建设推进计划》(本文来源于《中国社会科学报》期刊2020-01-09）
黄晓琴[2]（2019）在《有效促进机构合作 搭建跨业交流平台》一文中研究指出由中国保险资产管理业协会（简称协会）主办，中航信托股份有限公司承办的“保险资金金融产品投资联席会2019年工作总结暨2020年工作展望会议”日前在京召开。协会党委书记、执行副会长兼秘书长曹德云出席会议并致辞。协会党委书记、执行副会长兼秘书长曹德云(本文来源于《证券日报》期刊2019-12-28）
黄娟,张万朝[3]（2019）在《关于如何准确运用祖国语言文字进行有效交流的初中语文课堂教学策略研究》一文中研究指出当前许多初中生在准确运用祖国语言与人进行交流方面的能力还有待提高,学生的综合能力的发挥受到较大的阻碍,尤其是一些经济比较落后的贫困地区,许多中学生在使用普通话进行交流的意识上存在明显的不足,大部分学生除了课堂上使用普通话外,其他时间都使用本地方言进行交流。所以,培养学生准确运用祖国语言文字进行有效交流的能力显得非常必要,这也成为当前初中语文课堂教学的目标之一。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年49期）
顾甜[4]（2019）在《推开思维之门 踏上交流之旅——浅谈促进幼儿语言能力的发展的有效策略》一文中研究指出语言作为人类最重要的交际工具,对我们的生活活动产生重要的影响。我们应重视幼儿学习语言的最佳时期,以教育为主要手段,以一日生活为重要发展途径,利用家庭、社会、环境等因素,灵活、随机地引发幼儿丰富的语言活动。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年33期）
郭子健[5]（2019）在《始于交流 立于真实 归于有效——基于“交流—读者”理念下的写作教学策略》一文中研究指出写作即交流,作者总是以特定的角色,面对特定的对象,为达成特定目的,就大家共同感兴趣的话题进行对话交流。"交流-读者"式的要素模型可以建构如下图:如上图所示,"交际语境"有四个要素——话题(写什么)、角色(我是谁)、读者(写给谁)、目的(为什么写),它们塑造并规约着语篇的具体形态。如果能进行基于"情境认知"下的真实写作,写作中诸如动机缺失、内容贫乏、语体不当等的问题,就有可能得到解决。那么,如何运用"交流—读者"的理念开展写作教学呢?(本文来源于《中学语文》期刊2019年33期）
谢有顺,李国平,李掖平,张燕玲,张丽军[6]（2019）在《文学批评何以更加有效——“当代文学评论交流峰会暨纪念《长江丛刊》创刊40周年座谈会”实录（上）》一文中研究指出2019年9月19日,为庆祝《长江丛刊》创刊40周年,由湖北省作家协会主办,湖北大学文学院、湖北大学当代文艺创作研究中心与本刊共同承办的"当代文学评论交流峰会暨纪念《长江丛刊》创刊40周年座谈会",在武汉东湖之畔隆重举行。来自全国20多家知名文学评论刊物主编或负责人以及湖北省老中青文学评论家、中青年作家代表70多人参加座谈会。座谈会上,大家就当下文学批评的有效性、文学期刊与文学批评的关系以及如何办好文学批评类期刊等问题,展开了热烈讨论。本刊拟分上、下两辑选载参会主编和学者的发言,以飨读者。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年31期）
汪圣杰,胡国华[7]（2019）在《论非正弦周期交流电路有效值与平均功率的内在一致性》一文中研究指出有效值和平均功率是交流电路中的两个重要概念,从有效值和平均功率的概念出发,结合电路实例以及Multisim仿真验证论述了非正弦周期信号有效值和非正弦周期交流电路平均功率的内在一致性,从而达到更牢固地理解知识点及灵活应用的目的。(本文来源于《合肥学院学报(综合版)》期刊2019年05期）
牛广厚[8]（2019）在《表达与交流有效教学探析——以《美的发现·学习抒情》教学为例》一文中研究指出着眼于高中表达与交流教学的困境,通过提出问题、有效激发学生思考,从而帮助教师更好地达成教学目标的设想。在此基础上以《美的发现·学习抒情》教学为例,进一步阐述有效策略。(本文来源于《新课程(下)》期刊2019年10期）
陈坚[9]（2019）在《数学课堂有效交流的几点思考》一文中研究指出课堂是师生教学的主阵地,师生、生生之间的互动交流,是一种最常用的教学方式。如何把握与关注课堂中的有效交流,提升学生数学素养,值得我们深思与探索。(本文来源于《文理导航(下旬)》期刊2019年11期）
四建磊[10]（2019）在《我省党政代表团到北京市学习考察》一文中研究指出本报讯（四建磊）为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，进一步对接和有效承接北京非首都功能疏解，10月21日，河北省党政代表团到北京市学习考察，深化京冀务实交流合作，共同推进京津冀协同发展取得新成效。中共中央政治局委员、北京市(本文来源于《河北日报》期刊2019-10-22）
有效交流论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
由中国保险资产管理业协会（简称协会）主办，中航信托股份有限公司承办的“保险资金金融产品投资联席会2019年工作总结暨2020年工作展望会议”日前在京召开。协会党委书记、执行副会长兼秘书长曹德云出席会议并致辞。协会党委书记、执行副会长兼秘书长曹德云
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
有效交流论文参考文献
[1].华中科技大学华中智库副院长、国家治理研究院副院长,杜志章.加强地方智库国际交流的有效途径[N].中国社会科学报.2020
[2].黄晓琴.有效促进机构合作搭建跨业交流平台[N].证券日报.2019
[3].黄娟,张万朝.关于如何准确运用祖国语言文字进行有效交流的初中语文课堂教学策略研究[J].课程教育研究.2019
[4].顾甜.推开思维之门踏上交流之旅——浅谈促进幼儿语言能力的发展的有效策略[J].当代家庭教育.2019
[5].郭子健.始于交流立于真实归于有效——基于“交流—读者”理念下的写作教学策略[J].中学语文.2019
[6].谢有顺,李国平,李掖平,张燕玲,张丽军.文学批评何以更加有效——“当代文学评论交流峰会暨纪念《长江丛刊》创刊40周年座谈会”实录（上）[J].长江丛刊.2019
[7].汪圣杰,胡国华.论非正弦周期交流电路有效值与平均功率的内在一致性[J].合肥学院学报(综合版).2019
[8].牛广厚.表达与交流有效教学探析——以《美的发现·学习抒情》教学为例[J].新课程(下).2019
[9].陈坚.数学课堂有效交流的几点思考[J].文理导航(下旬).2019
[10].四建磊.我省党政代表团到北京市学习考察[N].河北日报.2019