商务沟通理论视阈下“三步写作法”在商务英语写作教学中的应用

论文摘要

本文以《商务英语写作》课程为切入点,从商务沟通理论的角度,用考特兰.L.博韦(Courland L.Bovee)和约翰.V.希尔(John V.Thill)的三步写作法即计划,写作,完成三个关键步骤来探讨其在商务英语写作教学中的运用,并提出相应的写作建议,旨在为商务英语写作教学质量的提高提供有益的借鉴。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈茜

关键词: 商务沟通,三步写作法,商务英语写作

来源: 教育现代化 2019年A3期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,经济与管理科学

专业: 外国语言文字,贸易经济

单位: 北部湾大学国际教育与外国语学院

基金: 2017年钦州学院高等教育本科教学改革工程项目(17QJGA09)的研究成果

分类号: H319.3;F710-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.103.080

页码: 234-235+238

总页数: 3

文件大小: 1410K

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标签：商务沟通论文;  三步写作法论文;  商务英语写作论文;