导读:本文包含了分层次论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:层次,英语教学,银川市,王府井,食堂,银川,职业高中。
分层次论文文献综述
林萱蓉[1]（2019）在《体育教学中学生个性差异与分层次教学研究》一文中研究指出学生的个性差异是小学体育教学中教师所要关注的重点问题,分层次教学对于小学体育课堂的教学实施则是富有实践意义的。本文从分层次教学在小学体育课堂的实现途径进行分析,结合当前小学生个性差异的主要内容及特征表现,进而提出相应的策略应对,以期为广大小学体育教师的课堂教学工作提供行之有效的指导与借鉴。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年36期）
本报记者,吴璇[2]（2019）在《银川这些餐厅食堂“光盘行动”有妙招》一文中研究指出不知不觉中，光盘行动在银川市民的口中，已经变成了一个“高频词”。在践行光盘行动的过程中，不少餐厅和单位食堂也探索出了自己的一条路。自助餐厅：不剩菜可获代金券在位于王府井百货的佰烧自助餐厅记者了解到，食客在这家餐厅吃自助餐如果不剩菜，就可以(本文来源于《银川日报》期刊2019-12-17）
张艳霞[3]（2019）在《临床护理管理采用分层次管理模式的应用效果》一文中研究指出目的:探讨分层次管理模式在临床护理管理中的应用效果。方法:随机将2015年1月～2018年2月期间的80例护理人员随机分为两组,A组采用常规管理,B组采用分层次管理,比较两组护理人员的工作积极性、理论知识、操作技能评分与医患满意度。结果:两组管理前的工作积极性自评、他评效果,理论知识与操作技能评分比较差异不明显(P>0.05);B组管理后的上述观察指标改善程度与医患满意度明显优于A组,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理管理采用分层次管理,能有效提高护理人员的护理水平,提升患者的护理满意度,适合在临床上推广。(本文来源于《数理医药学杂志》期刊2019年12期）
于壮状,曾鸣,刘英新,李静立,甘嘉田[4]（2019）在《基于分层次DBSCAN-VBSO算法的区域综合能源系统两阶段调度优化》一文中研究指出构建了一种面向园区级区域综合能源系统的日前-实时两阶段经济性调度优化模型。建立了综合考虑系统各类运行成本的日前经济性调度模型;在日前调度基础上通过修正各个微源机组、储能的运行状态并考虑柔性负荷的需求响应,构建了实时调度优化模型;为求解上述调度优化模型,提出了一种分层次密度聚类的变异头脑风暴优化(DBSCAN-VBSO)算法,通过保持种群多样性以增强算法的优化性能和计算效率;对综合能源系统两阶段调度模型和求解算法进行仿真计算。算例结果表明:采用两阶段调度优化模型能够有效提高可再生能源利用率,降低系统运行成本。并且算例结果验证了分层次DBSCAN-VBSO算法在求解此类优化问题时的有效性和优越性。(本文来源于《电力自动化设备》期刊2019年12期）
盛婷婷,王凡凡[5]（2019）在《分层次教学在职业高中英语教学中的应用》一文中研究指出职业高中是我国教育体系中重要的组成部分,英语作为一门基础性学科,对于学生未来的学习发展有着重大影响,甚至起到决定性作用。在职高的英语教学中,需要新型教学方法提高教学的质量。因此,文章对分层次教学在职业高中英语教学中的应用进行研究。(本文来源于《校园英语》期刊2019年48期）
王燕[6]（2019）在《分层次管理改善护理人员工作积极性及护理综合质量评估的效果观察》一文中研究指出目的:探讨分层次管理改善护理人员工作积极性及护理综合质量评估的效果。方法:将科室38名护理人员作为观察对象,2017年12月前均采用常规管理,于2018年1月开始实施分层次管理,比较实施前、实施后护理人员的工作积极性、护理综合质量。结果:实施后护理人员的工作认可度、目标坚定性、工作活力、工作进取性、工作效能感、工作价值认知得分均比实施前提高(P<0.05);实施后护理人员的基础护理、专科护理、危重病人护理、病室管理、健康宣教护理质量评估得分均比实施期提高(P<0.05)。结论:分层次管理能够提高护理人员的工作积极性及护理综合质量。(本文来源于《中外女性健康研究》期刊2019年22期）
丁立,林燕,高瑞[7]（2019）在《《大学计算机基础》课程分层次教学探析》一文中研究指出一直以来,《大学计算机基础》教学的一个共同问题就是新生入校时所具有的计算机基础知识和计算机应用水平参差不齐,这给计算机基础教学带来很大的困难。以"应用为目的,以实践为重点,提高大学生的信息素养"是大学计算机基础的教育观念。而正因为此问题无法解决,导致其目标实现非常困难。为了解决此问题,大学计算机基础教学引入了分层次教学模式,效果非常有效。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年33期）
刘芹[8]（2019）在《分层次教学在高中英语教学中的应用》一文中研究指出对于高中生而言,英语科目是高考的重点科目之一,如果在英语这个学科上丢失太多的分数,便容易在高考这个大舞台上失去自己的优势。因此现今的新课标改革以及国家的方针政策都很重视英语这一学科教学的质量。而分层次教学法能很好地适应现如今新课标改革的发展规律,相对于传统的教学方法具有极强的积极意义。(本文来源于《试题与研究》期刊2019年35期）
刘晓立[9]（2019）在《中职课堂实施分层次教学策略的研究实践》一文中研究指出为了改变传统课堂教学中的"一刀切",提高学生课堂参与度,增强学生自信心,在课堂教学中应重视学生个体差异,实现岗位人才需求与培养目标精准对接,在教学中实施分层教学。而且,分层教学可使每位学生都能够走在自己前进的路上,从而真正改善了中职课堂教学质量。(本文来源于《学周刊》期刊2019年36期）
茅枫婷[10]（2019）在《浅谈体校学生英语分层次教学的策略》一文中研究指出英语作为一门语言类学科,同时又是世界上通用的语言,学习英语有一定的重要意义。当今社会处在一种不断发展的情况下,学习英语有着一定的前景,有利于学生以后的人生成长。因此,在实际的教学活动中,对教师来说,应重视英语教学,利用多种教学方法,让学生提高对英语学习的兴趣,让学生可以打好一定的英语基础,从而为学生以后的人生发展奠定一定的基础。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年32期）
分层次论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
不知不觉中，光盘行动在银川市民的口中，已经变成了一个“高频词”。在践行光盘行动的过程中，不少餐厅和单位食堂也探索出了自己的一条路。自助餐厅：不剩菜可获代金券在位于王府井百货的佰烧自助餐厅记者了解到，食客在这家餐厅吃自助餐如果不剩菜，就可以
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
分层次论文参考文献
[1].林萱蓉.体育教学中学生个性差异与分层次教学研究[J].当代家庭教育.2019
[2].本报记者,吴璇.银川这些餐厅食堂“光盘行动”有妙招[N].银川日报.2019
[3].张艳霞.临床护理管理采用分层次管理模式的应用效果[J].数理医药学杂志.2019
[4].于壮状,曾鸣,刘英新,李静立,甘嘉田.基于分层次DBSCAN-VBSO算法的区域综合能源系统两阶段调度优化[J].电力自动化设备.2019
[5].盛婷婷,王凡凡.分层次教学在职业高中英语教学中的应用[J].校园英语.2019
[6].王燕.分层次管理改善护理人员工作积极性及护理综合质量评估的效果观察[J].中外女性健康研究.2019
[7].丁立,林燕,高瑞.《大学计算机基础》课程分层次教学探析[J].电脑知识与技术.2019
[8].刘芹.分层次教学在高中英语教学中的应用[J].试题与研究.2019
[9].刘晓立.中职课堂实施分层次教学策略的研究实践[J].学周刊.2019
[10].茅枫婷.浅谈体校学生英语分层次教学的策略[J].现代职业教育.2019
论文知识图
