论文摘要
研究目的:学龄前期幼儿运动习惯的可塑性大,这一时期的生长发育情况对未来的体质健康有着深远的影响,本文以研究天足运动对学龄前期幼儿生长发育的影响为出发点,通过对身高、体重、骨龄等重要指标的变化情况进行分析,探究天足运动对幼儿生长发育影响的实际效果,为改善幼儿生长发育,促进幼儿健康成长提供有效的身体活动方法。研究方法:本文主要采用文献资料法、实验法、数理统计法等方法。以杭州市江干区学正教育集团所属的两所幼儿园207名小班幼儿为实验对象,学正园区定为实验组(N=154),文清园区定为对照组(N=53),实验组进行天足运动干预,对照组正常穿鞋运动,分别进行为期三个学期(20个月)的实验和观察,测量值采用独立样本t检验的方法进行分析,必要时采用协方差分析进行验证;等级评价选用由国家体育总局发布的《国民体质测定标准手册(幼儿部分)》为评价标准,采用卡方检验进行分析。实验结果:(1)身高均值对比发现,实验组较对照身高增长幅度非常明显(P<0.01);身高值协方差分析,前测身高相伴概率P>0.05,天足运动干预相伴概率P<0.01。实验组较对照组体重增加幅度略小,但不具有显著性意义(P>0.05)。(2)实验前后骨龄等级变化显示,实验组早发育占比下降的幅度大于对照组早发育占比下降的幅度(P>0.05);实验组晚发育占比下降幅度也大于对照组晚发育占比下降的幅度(P>0.05)。(3)对照组男生身高增长值略低于女生,而实验组男生身高值略高于女生,但差异不具有统计学意义(P>0.05);对照组男生体重增长值略大于女生,实验组同样如此,差异没有统计学意义(P>0.05);对照组女生骨龄增长值低于男生,差异不具有统计学意义(P>0.05),而实验组女生骨龄增长值同样低于男生,但差异具有统计学意义(P<0.01)。研究结论:1.天足运动可以有效促进学龄前期幼儿身高的增长。天足运动对于控制幼儿体重可能有一定的作用。2.天足运动可能在一定程度上使幼儿骨龄发育更合理。既抑制早发育,增高的同时,保持生长潜力;又促进稍微落后的骨龄发育。3.天足运动对男生身高的影响可能略微大于女生;对男女生体重的影响基本相同;对男生骨龄发育的促进作用大于女生。
论文目录
文章来源
类型: 硕士论文
作者: 杜云龙
导师: 徐玉明
关键词: 天足运动,学龄前期,生长发育,骨龄
来源: 杭州师范大学
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,体育
单位: 杭州师范大学
分类号: G804.2
总页数: 84
文件大小: 3021K
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