论文摘要
本文在分析数学建模思想内涵的基础上,分析数学建模思想在高职数学教学应用的必要性和意义,探索数学建模思想在高职数学教学中的应用途径。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 潘炜
关键词: 高职院校,数学教学,数学建模,应用
来源: 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2019年07期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 苏州旅游与财经高等职业技术学校
分类号: G712;O1-4
页码: 167-168
总页数: 2
文件大小: 848K
下载量: 40
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